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2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(8)

更新時間:2017-11-06 14:17:43 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽115收藏57

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摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(8)的新聞,育嬰師,一個近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域,

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(8)”的新聞,育嬰師,一個近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報考育嬰師,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

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  11、先用冷水沖洗傷口20分鐘左右,如有水泡形成,不要弄破是處理嬰兒表皮( B )的方法。

  A、中度燙傷

  B、輕度燙傷

  C、重度燙傷

  D、誤食藥物

  12、嬰兒頭朝下摔下來,如出現(xiàn)( C ),那可能是腦震蕩,要立即送醫(yī)院。

  A、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚

  B、抽搐、驚叫、瞪眼

  C、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐

  D、嘔吐、腹瀉

  14、嬰兒教育的起點,即( A )。

  A、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的最高點

  B、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的難點

  C、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的最低點

  D、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的平均點

  15、找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點,才能決定教學(xué)的( A )。

  A、內(nèi)容和方法

  B、時間

  C、質(zhì)量

  D、原則

  16、短期目標(biāo)是將長期目標(biāo)的過程分解為連續(xù)的若干個小步驟,每個小步驟就是一個( D )。

  A、大目標(biāo)

  B、個別目標(biāo)

  C、長期目標(biāo)

  D、短期目標(biāo)

  17、長期目標(biāo)通過轉(zhuǎn)化為( D )得以實現(xiàn)。

  A、大目標(biāo)

  B、規(guī)范化目標(biāo)

  C、分化目標(biāo)

  D、短期目標(biāo)

  18、依據(jù)( D )的結(jié)果,及時調(diào)整和修正教學(xué)計劃和游戲方案。

  A、基本評估

  B、整體性評估

  C、總結(jié)性評估

  D、行程性評估

  19、嬰兒的活動是多種多樣的,所以教育教學(xué)活動也要體現(xiàn)出( A )。

  A、多樣性

  B、單一性

  C、普通性

  D、復(fù)雜性

  20、對嬰兒游戲活動的益處描述不正確的是( A )。

  A、可以掌握抽象邏輯思維的方法

  B、可以獲得認(rèn)識周圍事物的機會

  C、學(xué)習(xí)認(rèn)識問題和解決問題的方法

  D、體驗探索的樂趣和獲得成功的喜悅

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示2017下半年高級育嬰師考前沖刺試題及答案(8)    之外的更多育嬰師相關(guān)行業(yè)動態(tài),請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校育嬰師論壇,將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。

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  B、輕度燙傷

  C、重度燙傷

  D、誤食藥物

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  A、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚

  B、抽搐、驚叫、瞪眼

  C、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐

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  14、嬰兒教育的起點,即( A )。

  A、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的最高點

  B、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的難點

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  D、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的平均點

  15、找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點,才能決定教學(xué)的( A )。

  A、內(nèi)容和方法

  B、時間

  C、質(zhì)量

  D、原則

  16、短期目標(biāo)是將長期目標(biāo)的過程分解為連續(xù)的若干個小步驟,每個小步驟就是一個( D )。

  A、大目標(biāo)

  B、個別目標(biāo)

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  D、短期目標(biāo)

  17、長期目標(biāo)通過轉(zhuǎn)化為( D )得以實現(xiàn)。

  A、大目標(biāo)

  B、規(guī)范化目標(biāo)

  C、分化目標(biāo)

  D、短期目標(biāo)

  18、依據(jù)( D )的結(jié)果,及時調(diào)整和修正教學(xué)計劃和游戲方案。

  A、基本評估

  B、整體性評估

  C、總結(jié)性評估

  D、行程性評估

  19、嬰兒的活動是多種多樣的,所以教育教學(xué)活動也要體現(xiàn)出( A )。

  A、多樣性

  B、單一性

  C、普通性

  D、復(fù)雜性

  20、對嬰兒游戲活動的益處描述不正確的是( A )。

  A、可以掌握抽象邏輯思維的方法

  B、可以獲得認(rèn)識周圍事物的機會

  C、學(xué)習(xí)認(rèn)識問題和解決問題的方法

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