2015經(jīng)濟(jì)師《中級人力》多選題練習(xí)(10)
【摘要】一年一度的經(jīng)濟(jì)師考試報名正在各省份緊張的進(jìn)行中,為了讓報考中級人力考生循序漸進(jìn)的備考2015年經(jīng)濟(jì)師考試,環(huán)球小編整理了“2015經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力》多選題練習(xí)匯總”,供各位考生練習(xí),希望各位報考中級人力專業(yè)的考生都可以順利通過2015年經(jīng)濟(jì)師考試。
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多項選擇題
1.組織在培訓(xùn)與開發(fā)的決策中出現(xiàn)的誤區(qū)表現(xiàn)在( )。
A.容易遭到管理層的反對
B.不愿意做任何的培訓(xùn)與開發(fā)投資
C.培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計劃
D.不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓(xùn)與開發(fā)投資
E.視培訓(xùn)開發(fā)為一種開支,而不是一項投資
2.下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的說法正確的有( )。
A.在中小型組織中,由于員工規(guī)模不大,培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項職責(zé)
B.在大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以與人力資源部并列,是組織的一個獨(dú)立部門
C.在大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)不可以隸屬于人力資源部門
D.培訓(xùn)與開發(fā)隸屬于人力資源部,無法體現(xiàn)培訓(xùn)與開發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置
E.企業(yè)大學(xué)并不是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)
3.關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的陳述,正確的是( )。
A.結(jié)果評估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最易實施的一個環(huán)節(jié)
B.反應(yīng)評估是最基本、最常用的評估方式
C.工作行為評估的重點(diǎn)是評價培訓(xùn)與開發(fā)是否帶來了受訓(xùn)人員行為上的改變
D.在實際工作中,很多企業(yè)都采用投資收益評估
E.問卷調(diào)查法是常用的培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估方法
4.下列屬于培訓(xùn)與開發(fā)評估內(nèi)容的是( )。
A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.成本評估
D.結(jié)果評估
E.工作行為評估
5.下列屬于培訓(xùn)與開發(fā)效果結(jié)果評估的硬指標(biāo)的是( )。
A.質(zhì)量
B.時間
C.成本
D.主動性
E.顧客服務(wù)
6.下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評估方法的表述錯誤的有( )。
A.控制實驗法是評價培訓(xùn)與開發(fā)效果不佳的方法
B.問卷調(diào)查法是評價與培訓(xùn)效果最正規(guī)的方法
C.控制實驗法是最常用的評價方法
D.控制實驗法是評價培訓(xùn)與開發(fā)效果最好的方法
E.控制實驗法適合于評價管理技能培訓(xùn)與開發(fā)
7.組織實施職業(yè)生涯管理對組織的重要性表現(xiàn)在( )。
A.員工能更好地認(rèn)識自己,為發(fā)揮自己的潛力奠定基礎(chǔ)
B.從組織內(nèi)部培養(yǎng)的員工在組織適應(yīng)性方面比外面招聘的強(qiáng)
C.為組織培養(yǎng)后備人才,特別是高級技術(shù)人才
D.使員工與組織共同發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展與變革
E.滿足員工的發(fā)展需要,增強(qiáng)員工對組織的承諾,留住員工
8.組織層次的職業(yè)生涯管理方法包括( )。
A.成立潛能評價中心
B.職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢
C.提供內(nèi)部勞動力市場信息
D.給個人提供自我評估工具和機(jī)會
E.實施培訓(xùn)與發(fā)展項目
9.在組織層次的職業(yè)生涯管理中,潛能評價中心常用的方法包括( )。
A.評價中心
B.職業(yè)生涯錨
C.心理測驗
D.替換或繼任規(guī)劃
E.職業(yè)生涯研討會
10.潛能評價中心主要用于( )提升的可能性評價。
A.專業(yè)人員
B.操作人員
C.基層人員
D.管理人員
E.技術(shù)人員
多項選擇題
1.ACDE
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的決策誤區(qū)。管理者更愿意投資那些容易衡量或反饋時間短的培訓(xùn)與開發(fā)課程,而不是不愿意做任何的培訓(xùn)與開發(fā)投資。
2.ABD
【解析】本題考杏培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系。在大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以隸屬于人力資源部門。企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的種擴(kuò)大發(fā)展的模式。
3.BCE
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估。結(jié)果評估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實施的一個環(huán)節(jié),所以選項A錯誤。投資收益評估組織很少進(jìn)行,因為它是一個困難且昂貴的過程。所以選項D錯誤。
4.ABDE
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)評估的內(nèi)容一反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果、投資收益等五個方而。
5.ABC
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)效果中的結(jié)果評估。選項DE屬于結(jié)果評估的軟指標(biāo)。
6.ABCE
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估方法??刂茖嶒灧ㄊ窃u估培訓(xùn)與開發(fā)效果最好、最正規(guī)的方法,但該方法并不適用于管理技能培訓(xùn)與開發(fā)。問卷調(diào)查法是最常用的評估方法。
7.BCDE
【解析】本題考查職業(yè)生涯管理對組織的重要性。A選項屬于職業(yè)生涯管理對個人的重要性。
8.ACE
【解析】本題考查組織層次的職業(yè)生涯管理方法。BD選項屬于個人層次的職業(yè)生涯管理方法。
9.ACD
【解析】本題考查潛能評價中心。潛能評價中心常用的方法包括評價中心、心理測驗和替換或繼任規(guī)劃。
10.ADE
【解析】本題考查潛能評價中心。潛能評價中心主要用于專業(yè)人員、管理人員、技術(shù)人員提升的可能性評價。
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