2015經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎》章節(jié)習題(第23章)

 》2015經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎》章節(jié)習題35套匯總

   2015經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎》章節(jié)習題35套匯總，供考生參考。

　　第二十三章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示

　　一、單項選擇題

　　1. 組距分組是(　　)的整理方法。

　　A.分類數(shù)據(jù)

　　B.順序數(shù)據(jù)

　　C.數(shù)值型數(shù)據(jù)

　　D.離散變量

　　2. 總?cè)丝跀?shù)中男性人口與女性人口之比是(　　)。

　　A.比例

　　B.比率

　　C.平均數(shù)

　　D.極差

　　3. 將比例乘以100就是(　　)。

　　A.百分比

　　B.比率

　　C.平均數(shù)

　　D.極差

　　4. 下列數(shù)據(jù)整理和顯示方法中，取值不可能大于1的是(　　)。

　　A.比例

　　B.比率

　　C.頻數(shù)

　　D.累積頻數(shù)

　　5. 計算我國國內(nèi)生產(chǎn)總值中的第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比，是采用了計算(　　)的數(shù)據(jù)整理方法。

　　A.比例

　　B.均值

　　C.比率

　　D.百分比

　　6. 條形圖縱置時也稱為(　　)。

　　A.直方圖

　　B.折線圖

　　C.柱形圖

　　D.圓形圖

　　7. 某組數(shù)據(jù)50、54、60、61、67、75、80、86、91、95、100中，極差值為(　　)。

　　A.25

　　B.50

　　C.75

　　D.150

　　8. 在對數(shù)據(jù)實行等距分組的情況下，組距與組數(shù)的關(guān)系是(　　)。

　　A.無任何關(guān)系

　　B.反比關(guān)系

　　C.正比關(guān)系

　　D.組距總是組數(shù)的5倍

　　9. 在組距分組中，上限與下限的差值稱為(　　)。

　　A.組數(shù)

　　B.極差

　　C.組距

　　D.組中值

　　10. 上限值與下限值的平均數(shù)叫做(　　)。

　　A.組數(shù)

　　B.組中值

　　C.極差

　　D.組距

　　11. 在進行統(tǒng)計分組時，假設分為兩組：60～70;70～80。按照習慣規(guī)定，70這一數(shù)值(　　)。

　　A.分在“60～70”一組中

　　B.分在“70～80”一組中

　　C.由于恰好等于組限，不需要分在某一組中

　　D.分在“60～70”或“70～80”任意一組中都可以

　　12. 為解決“不重”的問題，統(tǒng)計分組時習慣上規(guī)定(　　)。

　　A.“不重不漏”

　　B.“組限值應能被 5除盡”

　　C.“下組限不在內(nèi)”

　　D.“上組限不在內(nèi)”

　　13. 在直方圖中，對于不等距分組的數(shù)據(jù)，是用矩形的(　　)來表示各組頻數(shù)的多少。

　　A.高度

　　B.寬度

　　C.中心角度

　　D.面積

　　14. 用矩形的寬度和高度來表示頻數(shù)分布的圖形是(　　)。

　　A.柱形圖

　　B.折線圖

　　C.直方圖

　　D.扇形圖

　　二、多項選擇題

　　1. 某年底，我國共有博物館1458個，其中綜合性博物館769個，歷史類博物館521個，藝術(shù)類博物館57個，自然科技類博物館19個，其他類型博物館92個。這一構(gòu)成應通過繪制(　　)來顯示。

　　A.折線圖

　　B.條形圖

　　C.圓形圖

　　D.直方圖

　　E.累積頻數(shù)分布圖

　　2. 計算累積百分比的兩種方法是(　　)。

　　A.開方

　　B.加權(quán)平均

　　C.向上累積

　　D.向下累積

　　E.算術(shù)平均

　　3. 下列選項中，(　　)可以同時適用于對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的整理和顯示。

　　A.比例

　　B.頻數(shù)

　　C.圓形圖

　　D.累積頻數(shù)

　　E.累積百分比

　　4. 組距分組適用于(　　)。

　　A.離散變量

　　B.變量值較少

　　C.連續(xù)變量

　　D.變量值較多

　　E.品質(zhì)數(shù)據(jù)

　　5. 統(tǒng)計表的主要組成部分包括(　　)。

　　A.表頭

　　B.列標題

　　C.表外附加

　　D.數(shù)字資料

　　E.行標題

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　　一、單項選擇題

　　1

　　[答案]：C

　　[解析]：不同類型的數(shù)據(jù)，所采取的處理方式和所適用的處理方法是不同的。對品質(zhì)數(shù)據(jù)主要做分類整理，對數(shù)值型數(shù)據(jù)主要是做分組整理。參見教材P178

　　2

　　[答案]：B

　　[解析]：比率是各不同類別的數(shù)量的比值?？?cè)丝跀?shù)中男性人口與女性人口之比是比率。參見教材P181。

　　3

　　[答案]：A

　　[解析]：將比例乘以100就是百分數(shù)或百分比，因此選A。參見教材P181

　　4

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查分類數(shù)據(jù)的整理與顯示。比例是一個總體中各個部分的數(shù)量占總體數(shù)量的比重，通常用于反映總體的構(gòu)成或結(jié)構(gòu)。各部分的比例之和等于1，不可能大于1。所以答案是A。參見教材P181。

　　5

　　[答案]：C

　　[解析]：本題考查比率的含義。比率是各不同類別的數(shù)量的比值。第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比屬于比率。注意比率與比例的區(qū)別。參見教材P181

　　6

　　[答案]：C

　　[解析]：條形圖縱置時也稱為柱形圖。參見教材P182

　　7

　　[答案]：B

　　[解析]：將最大的觀察值與最小的觀察值相減，便得到極差，即100-50=50，因此選B。參見教材P185

　　8

　　[答案]：B

　　[解析]：本題考查組距的確定方法，在實行等距分組的情況下，組距的確定方法為：組距=(極差)/(組數(shù))，因此選B。參見教材P185

　　9

　　[答案]：C

　　[解析]：組距=某組的上限值-某組的下限值。參見教材P186

　　10

　　[答案]：B

　　[解析]：上限值與下限值的平均數(shù)叫做組中值。參見教材P186

　　11

　　[答案]：B

　　[解析]：在統(tǒng)計分組時為了解決“不重”的問題，習慣上規(guī)定上組限不在內(nèi)。參見教材P186

　　12

　　[答案]：D

　　[解析]：在統(tǒng)計分組時為了解決“不重”的問題，習慣上規(guī)定上組限不在內(nèi)。參見教材P186

　　13

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查直方圖圖示。對于不等距分組數(shù)據(jù)，我們不是用矩形的高度而是用矩形的面積來表示各組的頻數(shù)分布，或根據(jù)頻數(shù)密度來繪制直方圖，就可以準確地表示各組數(shù)據(jù)分布的特征。參見教材P187。

　　14

　　[答案]：C

　　[解析]：用矩形的寬度和高度來表示頻數(shù)分布的圖形是直方圖。參見教材P187

　　二、多項選擇題

　　1

　　[答案]：BC

　　[解析]：分類數(shù)據(jù)的圖示方法包括條形圖和圓形圖，條形圖縱置就是柱形圖。參見教材P182

　　2

　　[答案]：CD

　　[解析]：累積百分比有向上累積和向下累積兩種方法，故選CD。參見教材P183

　　3

　　[答案]：ABC

　　[解析]：比例、頻數(shù)和圓形圖可以同時適用于對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的整理和顯示。累積百分比和累積頻數(shù)主要適用于順序型數(shù)據(jù)的整理和顯示。參見教材P183

　　4

　　[答案]：CD

　　[解析]：組距分組適用于連續(xù)變量或變量值較多的情況。參見教材P184

　　5

　　[答案]：ABDE

　　[解析]：統(tǒng)計表一般由四個主要部分組成，即表頭、行標題、列標題和數(shù)字資料，必要時可以在統(tǒng)計表的下方加上表外附加。參見教材P188

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