2015年中級人力考點命中率分析
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繼往而開來,為了更好的為2016年經(jīng)濟師考生服務,我們將2015年我們培訓的成果,分享給大家!希望能在未來的備考日子上,造福更多考生!也感謝這12年來,各位考生的信任!
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一、整體考點命中率統(tǒng)計
環(huán)球網(wǎng)校各班次 | 單選題 | 多選題 | 案例分析題 | 總分 |
沖刺班、??及嗝锌键c | 54分 | 34分 | 32 | 120分 |
精講班押中考點 | 58分 | 38分 | 36 | 132分 |
考題預測班、內(nèi)部精華資料押中考點 | 51分 | 32分 | 28 | 111分 |
溫馨提示:近兩年經(jīng)濟師的考試趨勢—全面考核、靈活出題。針對這個變化,要求考生一定要注重基礎(chǔ)的學習,我們的精講班會對整本教材考點逐個講解,輔助課后習題,能夠很好的應對全面考核這個特點。模考班、考前預測班內(nèi)部資料,都是考前強化保障的班次,考前集中學習,確保拿到100分左右。更有把握通關(guān)!
二、考題預測班及內(nèi)部資料命中統(tǒng)計
統(tǒng)計項目 | 單選題 | 多選題 | 案例分析題 | |||
題量 | 分值 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 | |
考題總計 | 60題 | 60分 | 20題 | 40分 | 20題 | 40分 |
出題比例(100%涵蓋知識點) | 51題 | 51分 | 16題 | 32分 | 14題 | 28分 |
未出題比例 | 9題 | 9分 | 4題 | 8分 | 6題 | 12分 |
2015年真題 | 總題量:100題/總分值:140分 |
1、 押中題目占2015年真題總題量比例:80%
2、 押中題目所占分值:111分
學習建議:前面我們也提到經(jīng)濟師的考試趨勢,目前經(jīng)濟師考前臨時抱佛腳已經(jīng)越來越難了。根據(jù)我們多年的輔導經(jīng)驗,在有一定基礎(chǔ)的情況下,比如學完精講班和沖刺班之后,再去學習考前預測班和內(nèi)部資料,效果是最好的,最有把握通過考試!
三、押中試題展示
² 單選題
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】關(guān)于動機的說法,錯誤的是()
A.動機是指人們從事某種活動,為某一目標付出努力的意愿
B. 努力水平越高,表明個人的動機越強
C. 動機可以分為內(nèi)源性動機和外源性動機
D. 內(nèi)源性動機強的員工更為看重工資和獎金
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】D
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【內(nèi)部資料押中】
【2015真題】職能制組織形式又稱為()
A.韋伯模型
B. 斯隆模型
C. 法約爾模型
D. 韋爾奇模型
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】C
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】按照美國學者桑南菲爾德的組織文化分類,()組織是非常重視適應,忠誠度和承諾。
A.學院型
B. 俱樂部型
C. 棒球隊型
D. 堡壘型
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】B
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【2015真題】關(guān)于矩陣組織缺點的說法,錯誤的是()
A.組織的穩(wěn)定性差
B. 雙重領(lǐng)導容易導致管理混亂
C. 用人較多,機構(gòu)相對臃腫
D. 不利于提高組織的適應性
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】D
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】按照戴爾和霍德關(guān)于人力資源戰(zhàn)略的分類,誘因戰(zhàn)略的特點是()
A.儲備具有多種專業(yè)技能的員工
B. 管理人員不干預員工的工作,只提供必要的咨詢與幫助
C. 聘用多于組織需要數(shù)量的人員
D. 明確界定工作職責
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】D
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【考題預測班押中】
【2015真題】在培訓與開發(fā)效果的評估中,結(jié)果評估的硬指標包括()
A.質(zhì)量
B.產(chǎn)出
C.成本
D.工作滿意度
E.時間
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【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
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【摘要】目前,2015年經(jīng)濟師考試已經(jīng)落下帷幕!環(huán)球網(wǎng)校陪著經(jīng)濟師數(shù)百萬考生走過12年,迎來輔導的第13個年頭了!現(xiàn)小編整理了2015年經(jīng)濟師中級財稅考點命中率總結(jié)及其分析,分享給大家。
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】根據(jù)勞動關(guān)系理論,調(diào)整勞動關(guān)系的法律規(guī)范包括()
A.勞動合同法律規(guī)范
B.集體合同法律規(guī)范
C.雇主組織法律規(guī)范
D.就業(yè)法律規(guī)范
E.勞動爭議處理法律規(guī)范
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【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】關(guān)于勞動爭議仲裁舉證責任的說法,正確的是()
A.勞動爭議但是人因客觀原因不能自行收集的證據(jù),勞動爭議仲裁委員會因為有必要時可以依法予以收集
B.因工資發(fā)放而發(fā)生的勞動爭議,用人單位負有舉證責任
C.在勞動爭議仲裁活動中,勞動者沒有責任提供證據(jù)
D.在勞動爭議事項有關(guān)的證據(jù)屬于用人單位掌握管理的,如果用人單位不提供,應當承擔不利后果
E.承擔舉證責任的當事人應當在勞動爭議仲裁委員會指定的期限內(nèi)提供證據(jù)
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【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
² 案例分析題
【2015真題】 A公司董事長每年年底都會與員工談話,目的是了解員工過去一年的工作狀況。對公司的態(tài)度以及未來的打算。在今年的談話中,員工小李說,自己很喜歡公司的工作環(huán)境,跟大部分同事的關(guān)系也很好。但是自己工作非常努力,也不被領(lǐng)導認可,升職希望渺茫;而同辦公室的小王工作沒有自己努力,卻總被領(lǐng)導夸獎,上個月還漲了工資,這讓自己深受打擊,工作動力沒有以前那么大了。甚至萌生了辭職念頭。董事長詢問小李原因。小李認為,這是由于公司為員工設(shè)置的工作目標不合理造成的。領(lǐng)導給小王設(shè)置的工作目標比自己的容易達到,所以即使自己非常努力,領(lǐng)導也不認可;然而,工作目標是領(lǐng)導設(shè)定的,自己沒有發(fā)言權(quán)。董事長聽后,表示在今后公司管理工資中會考慮小李的意見。
【考題預測班押中】
【2015真題】根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,小李在工作中沒有得到滿足的需要是()
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)需要
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】C
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】根據(jù)雙因素理論,讓小李感到不滿的主要因素是()
A.工作目標設(shè)定的政策
B.晉升
C.別人的認可
D.人際關(guān)系
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】A
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【2015真題】小李在感到不公平時所采用的恢復平衡的方式是()
A.改變自己的投入或產(chǎn)出
B.改變對投入或產(chǎn)出的知覺
C.改變參照對象
D.尋求社會兼職
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】A
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【2015真題】小張是A公司人力資源部的招聘經(jīng)理,近10年來A公司積極尋求國際合作,發(fā)展為業(yè)務遍布亞洲、中亞、中東等地的國際性企業(yè)。在人員配置方面,A公司一般從國內(nèi)公開招聘人員,經(jīng)過必要的培訓后派往海外子公司擔任重要管理崗位,而對于其他員工,A公司一般盡量從當?shù)厝藛T中獲取,小張目前正在一家咨詢公司的幫助下引入評價中心方法,以提高外派人員招聘的成功率:而對于海外子公司其他員工的獲取,小張認為A公司招聘部門的主要任務是做好人力資源規(guī)劃。具體的招聘工作可外包給當?shù)氐膶I(yè)公司完成。
【內(nèi)部資料押中】 【考題預測班押中】
【2015真題】A公司對海外子公司重要管理崗位的人員配置采用的是()
A.全球中心模式
B.地區(qū)中心模式
C,民族中心模式
D.多中心模式
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】C
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【2015真題】對于評價中心方法的實施,小張應當注意的問題是()
A.評估人員一般在評估現(xiàn)場參與被評估者的活動
B.評估人員應該對評估的工作內(nèi)容非常了解
C.評估人員要接受嚴格的評估訓練
D.評估人員應當非常了解被評估人員
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】BC
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
【2015真題】小張主張采用德爾菲法編制人力資源規(guī)劃,關(guān)于德爾菲法的說法,錯誤的是()。
A德爾菲法采用集體討論方式
B德爾菲法匿名進行
C德爾菲法邀請的老師人數(shù)不能超過10名
D德爾菲法采用多輪預測
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】AC
【押題信息】本題考點在考題預測班出過題,舉例如下。
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