2015年職稱英語考試綜合類語法(14)

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　　2015年職稱英語考試綜合類語法(14)

　　(12) special與especial的區(qū)別：表示事件不同尋常、過分或特殊時(shí),兩個(gè)詞可互換,但special較為常用。另外,special還可以表示特別的目的。如： She pays (e)special attention to clothes.(她非常注重著裝) / These are special chairs for small children.(這些是專門給小孩子的椅子)

　　(13)gone、lost、missing的區(qū)別：gone表示“丟了,沒了”,含一去不復(fù)返的意思,也可以表示“死了”,作表語或賓補(bǔ),不可以作定語;lost表示“丟失”,含難以找回的意思,可作定語、表語或賓補(bǔ);missing表示“失蹤了,不見了”,強(qiáng)調(diào)某人物不在原處,可作定語、表語或賓補(bǔ)。如：My fever(高燒) is gone, but I still have a cough.(發(fā)燒消退了,但我仍然咳嗽) / The parents found the lost child at last.(家長終于找到了迷路的孩子) / My dictionary is missing.Who’s taken it away?(我的字典不見了,誰拿走了?) / For more detailed information(詳情) of the missing girls, please visit our website(網(wǎng)址).(如果想知道失蹤女孩們的詳情,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站)

　　(14) living、alive、live、lively的區(qū)別：四個(gè)詞都來源于動(dòng)詞live“生活、居住”。

　　living讀[‘liviN]有三個(gè)意思：①“活著的、現(xiàn)存的”,作表語或定語,②“一模一樣的、逼真的”,③相當(dāng)于lively,意思是“強(qiáng)烈的、活潑的”;

　　live讀[laiv],指東西“活的”,可以替換為living;

　　alive讀[[‘laiv]作表語,指人“活著的”,如果作定語,則放在名詞的后面;

　　lively讀[‘laivli]有三個(gè)意思：①有生氣的、活潑的、快活的,②(色彩)鮮艷的,③生動(dòng)的、真實(shí)的。

　　例如：A living language should be learned orally(口頭上).(活的語言應(yīng)該從口頭上學(xué))(被動(dòng)句) / We have a living hope that you will succeed.(我們強(qiáng)烈地希望你能成功) / Is she still alive?(她還活著嗎?) / They are the happiest children alive.(他們是活著的最開心的孩子) / This is a live fish.(這是條活魚) / A live wire(電線) is dangerous.(有電的電線是危險(xiǎn)的) / She is as lively as a kitten(小貓).(她像小貓一樣可愛) / He gave a lively description of the football match.(他生動(dòng)地描述了那場足球賽)

　　(15)sick與ill區(qū)別：sick和ill都表示“生病的”,但是,sick可以做定語、表語,而ill只能做表語。如：He has been ill/sick for a long time and he is very weak now.(他病了很久,現(xiàn)在非常虛弱) / Vets help treat sick pets and most of the pets’ owners like them.(獸醫(yī)幫助診治患病的寵物,很受寵物主人們的喜愛)

　　(16) the poor(窮人們) / the rich(富人們)等用法：“the+形容詞”這一結(jié)構(gòu)可以表示一類人物,復(fù)數(shù)含義。如：We must try our best to help the poor.(我們應(yīng)該盡力幫助窮人們) / The rich never know how the poor are living.(有錢人哪知窮人怎么過日子)