2014年內(nèi)科主治醫(yī)師考試題型和方式
學(xué)員提問:老師,您好!請(qǐng)問2014年內(nèi)科主治醫(yī)師考試的題型和考試方式分別是怎樣的?
環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)老師回復(fù):2014年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試內(nèi)科主治醫(yī)師的“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”和“專業(yè)實(shí)踐能力”4個(gè)科目全部采用人機(jī)對(duì)話方式進(jìn)行考試。各專業(yè)每科目考試時(shí)間均為90分鐘。
內(nèi)科主治醫(yī)師考試題型如下表:
考試類別 | 考試科目和題型 | |
內(nèi)科 主治醫(yī)師 |
基礎(chǔ)知識(shí) | 單選題 共用題干單選題、案例分析題 |
相關(guān)專業(yè)知識(shí) | ||
專業(yè)知識(shí) | ||
專業(yè)實(shí)踐能力 |
一、單選題
由1個(gè)題干和5個(gè)選項(xiàng)組成,題干在前,選項(xiàng)在后。每道題只有1個(gè)正確選項(xiàng),其余均為干擾選項(xiàng)。
二、共用題干單選題
題干為一個(gè)病例摘要,并據(jù)此提出2~6個(gè)相互獨(dú)立的問題,以考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的簡(jiǎn)單應(yīng)用能力。每個(gè)問題只有1個(gè)正確選項(xiàng),其余為干擾選項(xiàng)。此題型的答題過程在機(jī)考時(shí)是不可逆的,即進(jìn)入下一問題后不能返回修改已答題目。
三、案例分析題
案例分析題目前僅用于“專業(yè)實(shí)踐能力”科目,以人機(jī)對(duì)話方式進(jìn)行。
這是一種模擬臨床情境的串型不定項(xiàng)選擇題,用以考查考生在臨床工作中所應(yīng)具備的知識(shí)、技能、思維方式和對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,還涉及其對(duì)循證醫(yī)學(xué)的了解情況??疾閮?nèi)容包括急診、初診、復(fù)診、住院過程中,采集病史、體格檢查、選擇輔助檢查項(xiàng)目并解釋檢查結(jié)果、提出可能的診斷、鑒別診斷、評(píng)價(jià)病情的嚴(yán)重性、分析病因及發(fā)病機(jī)制、處理病情、評(píng)估預(yù)后及貫穿于整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的倫理和法律問題等。
案例分析題題干為一個(gè)模擬臨床情境的病例,根據(jù)臨床實(shí)際工作的思維方式和內(nèi)容提出若干問題。問題之間根據(jù)提供的信息可以具有一定的邏輯關(guān)系,隨著病程的進(jìn)展,不斷提供新的信息,然后提出相應(yīng)的問題??忌鷳?yīng)根據(jù)題干描述和提示信息,選出每問的全部正確選項(xiàng)。正確選項(xiàng)可能為1個(gè)或多個(gè),根據(jù)選項(xiàng)的重要性而得分權(quán)重不同。選對(duì)得分,選錯(cuò)扣分,扣至本問得分0為止。在人機(jī)對(duì)話考試中,案例分析題答題過程是不可逆的,即進(jìn)入下一問題后不能返回修改已答題目。
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