2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》模擬試題一(單選31-40)
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第31題 “薪酬是企業(yè)和員工之間的一種心理契約”指的是薪酬對(duì)員工的( )作用。
A.基本生活保障
B.心理激勵(lì)功能
C.塑造企業(yè)文化
D.個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)
【正確答案】:B
【試題解析】:心理激勵(lì)功能:薪酬是企業(yè)和員工之間的一種心理契約,這種契約通過(guò)員工對(duì)薪酬的感知而影響員工的態(tài)度、行為以及績(jī)效結(jié)果,從而產(chǎn)生激勵(lì)作用。
第32題 關(guān)于最低工資立法的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,正確的是( )。
A.最低工資立法必然導(dǎo)致收入分配的不平等程度下降
B.最低工資立法有助于增加全體低收入勞動(dòng)者的收入
C.最低工資立法的擴(kuò)大效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致部分低收人勞動(dòng)者失去工作
D.最低工資立法的壓縮效應(yīng)有助于提高管理層的工資水平
【正確答案】:C
【試題解析】:最低工資立法實(shí)際上阻止了企業(yè)根據(jù)本來(lái)意義上的勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡情況來(lái)支付“通行市場(chǎng)工資率”。因此,最低工資立法的擴(kuò)大效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致部分低收入勞動(dòng)者失去工作。
第33題 在典型的現(xiàn)代組織發(fā)展方法中,“強(qiáng)調(diào)依靠協(xié)同工作得到組織中的每個(gè)人對(duì)質(zhì)量的承諾,在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中不斷改進(jìn)質(zhì)量”的是( )方法。
A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
B.團(tuán)際發(fā)展
C.全面質(zhì)量管理
D.質(zhì)量圈
【正確答案】:C
【試題解析】:全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)依靠協(xié)同工作得到組織中的每個(gè)人對(duì)質(zhì)量的承諾,是一個(gè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中不斷改進(jìn)質(zhì)量的過(guò)程。
第34題 俄亥俄州立大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),( )得分高的領(lǐng)導(dǎo),更能促使員工有高的績(jī)效和高的丁作滿意度。
A.注重人際關(guān)系,尊重和關(guān)心下屬的建議與情感
B.關(guān)注員工的工作
C.維持一定績(jī)效水平
D.工作管理和關(guān)心人
【正確答案】:D
【試題解析】:研究發(fā)現(xiàn),工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導(dǎo),比其他類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)(在兩個(gè)維度上都低,或在一個(gè)維度上低,在另一個(gè)維度上高)更能促使員工有高的績(jī)效和高的工作滿意度。
第35題 關(guān)于勝任特征模型,冰山水上的部分是( )。
A.人格特質(zhì)
B.動(dòng)機(jī)/需要
C.社會(huì)角色
D.知識(shí)、技能
【正確答案】:D
【試題解析】:在勝任特征結(jié)構(gòu)冰山圖中,知識(shí)、技能屬于表層的勝任特征,漂浮在水上,很容易被發(fā)現(xiàn)與測(cè)量;社會(huì)角色、自我概念、人格特質(zhì)和動(dòng)機(jī)/需要,屬于深層的勝任特征,隱藏在水下,且越往水下,越難被發(fā)現(xiàn)與測(cè)量。深層特征是決定人們行為及表現(xiàn)的關(guān)鍵因素。
第36題 某企業(yè)為員工提供了五種福利項(xiàng)目組合,員工可以自由選擇不同的組合,這種彈性福利計(jì)劃屬于( )。
A.附加福利計(jì)劃
B.混合匹配福利計(jì)劃
C.標(biāo)準(zhǔn)福利計(jì)劃
D.核心福利計(jì)劃
【正確答案】:C
【試題解析】:標(biāo)準(zhǔn)福利計(jì)劃:企業(yè)為員工提供一些標(biāo)準(zhǔn)的福利項(xiàng)目組合,員工可以自由選擇不同的組合,但不能自行構(gòu)建福利組合。
第37題 員工以同樣方式完成相似工作的程度,稱為( )。
A.規(guī)范化程度
B.專業(yè)化程度
C.集權(quán)化程度
D.分工化程度
【正確答案】:A
【試題解析】:規(guī)范化是指員工以同種方式完成相似工作的程度。
第38題 人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的決策分析是在決定是否進(jìn)行一項(xiàng)人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)投資之前對(duì)( )進(jìn)行的權(quán)衡考慮。
A.結(jié)果
B.人員
C.成本一收益
D.生產(chǎn)一培訓(xùn)
【正確答案】:C
【試題解析】:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析指的是,組織在決定是否進(jìn)行某項(xiàng)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)之前對(duì)成本一收益進(jìn)行的權(quán)衡考慮。
第39題 下列對(duì)有限理性模型表述錯(cuò)誤的是( )。
A.在選擇備選方案時(shí),決策者試圖使自己滿意,或者尋找令人滿意的結(jié)果
B.決策者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化模型
C.決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候不必知道所有的可能方案
D.與經(jīng)濟(jì)理性模型的差異主要體現(xiàn)在質(zhì)的差異上
【正確答案】:D
【試題解析】:有限理性模型與理性模型的差異主要體現(xiàn)在程度上,而非質(zhì)的差異上。
第40題 企業(yè)內(nèi)部的協(xié)商代表參加集體協(xié)商視為( )。
A.請(qǐng)假
B.誤工
C.提供了正常勞動(dòng)
D.曠工
【正確答案】:C
【試題解析】:企業(yè)內(nèi)部的協(xié)商代表參加集體協(xié)商視為提供了正常勞動(dòng)。
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