2015年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試日常練習(xí)題(34)
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1.(B)確定以后，由哪些機(jī)構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問題(單選題)
A.總體目標(biāo)
B.分支目標(biāo)
C.措施步驟
D.約束條件
2.預(yù)測分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計劃的(B)(單選題)
A.適應(yīng)性
B.有效性
C.時序性
D.系統(tǒng)性
3.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來組織生產(chǎn)和(D)的一種科學(xué)方法(單選題)
A.計劃制定
B.計劃分析
C.計劃實施
D.計劃管理
4.滾動計劃法最突出的優(yōu)點(diǎn)是(A)(單選題)
A.使計劃更切合實際
B.增加了計劃的彈性
C.使長期計劃、中期計劃、短期計劃相互銜接
D.短期計劃的內(nèi)容各階段相互銜接
5.“特性--因素”的核心問題就是如何將每個人的特性與(D)有機(jī)結(jié)合(單選題)
A.職業(yè)能力
B.職業(yè)素質(zhì)
C.職業(yè)責(zé)任
D.職業(yè)因素
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