2015年二級企業(yè)培訓師考試日常練習題(29)

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　　1.培訓課程開發(fā)的基本特征是(ABCD)(多選題)

　　A.以能力者學為核心

　　B.以操作目標體系為框架

　　C.以滿足共性與個性同步發(fā)展為主體

　　D.以便于評價管理為標準

　　E.以有效利用為功能

　　2.課程開發(fā)與培訓項目是(ABD)(多選題)

　　A.全局與局部

　　B.統(tǒng)領和被統(tǒng)領

　　C.被統(tǒng)領和統(tǒng)領

　　D.任務與載體

　　E.載體與任務

　　3.以能力(技能)為中心，選擇課程內容的方法有(C)(多選題)

　　A.選擇移植法

　　B.整體移植法

　　C.能力中心法

　　D.任務分析法

　　E.多元化開發(fā)法

　　4.運用“員工個體培訓需求分析法”來確定員工個體培訓需求的具體內容，應從以下哪些方面進行分析(ABCD)(多選題)

　　A.員工的業(yè)績考核記錄

　　B.員工的技能測驗成績

　　C.個人填寫的培訓意愿申報

　　D.員工個人的職業(yè)生涯規(guī)劃

　　E.組織的人力資源規(guī)劃

　　5.培訓動員的意義在于(ABDE)(多選題)

　　A.告知有關培訓的詳細情況

　　B.調動學員強烈的動機和學習積極性

　　C.做好培訓資源的準備

　　D.了解特殊要求

　　E.強調培訓紀律

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