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2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試日常練習(xí)題(10)

更新時(shí)間:2014-12-03 17:31:48 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試日常練習(xí)題(10),由環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供!

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  1、( )是對(duì)培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程狀態(tài)及效果影響的評(píng)估方法。A

  A、形成性評(píng)估法

  B、反應(yīng)層評(píng)估

  C、學(xué)習(xí)層評(píng)估

  D、效果評(píng)估法

  2、( )是崗位職務(wù)分析的第一步,也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A

  A、崗位設(shè)定

  B、崗位分工

  C、崗位標(biāo)準(zhǔn)制定

  D、崗位技能培訓(xùn)

  3、培訓(xùn)活動(dòng)的本質(zhì)屬性可以表述為:培訓(xùn)即是一種教育活動(dòng),又是一種( )。A

  A、勞動(dòng)實(shí)踐行為

  B、領(lǐng)導(dǎo)行為

  C、控制行為

  D、評(píng)價(jià)行為

  4、科學(xué)的培訓(xùn)工作過(guò)程是( )。A

  A、培訓(xùn)需求分析―制定培訓(xùn)計(jì)劃―實(shí)施培訓(xùn)―考核評(píng)估―反饋和總結(jié)提高

  B、制定培訓(xùn)計(jì)劃―培訓(xùn)需求分析―實(shí)施培訓(xùn)―考核評(píng)估―反饋和總結(jié)提高

  C、制定培訓(xùn)計(jì)劃―實(shí)施培訓(xùn)―考核評(píng)估―反饋好總結(jié)提高

  D、實(shí)施培訓(xùn)―培訓(xùn)需求分析―考核評(píng)估―反饋和總結(jié)提高

  5、( )的基本含義是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘和處理。 B

  A、項(xiàng)目

  B、開發(fā)

  C、審定

  D、方案

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