2013年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)資格模擬練習(xí)試題-37

　　多項(xiàng)選擇題

　　1.崗位職務(wù)描述在組織中具有非常大的作用，除了提高經(jīng)濟(jì)效益與工作效益、使技術(shù)投入更加合理和雙向選擇的依據(jù)以外，還有：( )

　　A、 組織內(nèi)部用人的標(biāo)準(zhǔn) B.職業(yè)發(fā)展的依據(jù)

　　C.培訓(xùn)大綱的功能 D.績(jī)效評(píng)估的尺度

　　2.職業(yè)是指具有勞動(dòng)能力的人，為獲取生活所得，運(yùn)用個(gè)人能力進(jìn)行活動(dòng)的范圍。職業(yè)具有如下的基本特性：( )。

　　A、 社會(huì)特性 B.文化特性

　　C.經(jīng)濟(jì)特性 D.技術(shù)特性

　　3.崗位職務(wù)描述工作中，為了確保崗位職務(wù)描述的質(zhì)量和效果，提高人力資源開(kāi)發(fā)和管理質(zhì)量，必須遵守以下幾個(gè)原則：( )。

　　A、 動(dòng)態(tài)管理原則 B.個(gè)性化原則

　　C.超前性原則 D.科學(xué)操作原則

　　4.在崗位職務(wù)分析過(guò)程中，參與職務(wù)分析的老師隊(duì)伍的構(gòu)成成為影響崗位職務(wù)分析質(zhì)量的重要因素，一般參與崗位職務(wù)分析的人員主要有：( )。

　　A.人力資源部門管理者

　　B.工作承擔(dān)者

　　C.工作承擔(dān)者的上級(jí)主管(直線部門的主管)

　　D.外部老師或總部特派人員

　　5.崗位職務(wù)分析的基本方法除了面談法、觀察法和問(wèn)卷調(diào)查法以外，還包括：( )。

　　A、 寫(xiě)實(shí)法 B.工作實(shí)踐法

　　C.實(shí)際痕跡測(cè)量法 D.典型事例法

　　6.崗位職務(wù)描述工具表主要有以下幾種：( )( )。

　　A.《職業(yè)明細(xì)表》 B.《崗位匯總表》

　　C.《崗位職務(wù)明細(xì)表》 D.《崗位操作明細(xì)表》

　　7.崗位職務(wù)檔案具有多種功能，在具體運(yùn)用時(shí)應(yīng)該注意幾項(xiàng)基本原則：( )。

　　A.統(tǒng)一性原則 B.針對(duì)性原則

　　C.靈活性原則 D.跟蹤評(píng)估原則

　　8.崗位除了具有類別性、層次性以外，還具有( )特點(diǎn)。

　　A.獨(dú)立性 B.變化性

　　C.可測(cè)性 D.相對(duì)性

　　9.對(duì)于不同職業(yè)而言，崗位職務(wù)描述的具體內(nèi)容有著相當(dāng)大的差別。主要內(nèi)容有：( )。

　　A.崗位職務(wù)基本情況描述 B.生產(chǎn)活動(dòng)的主要內(nèi)容或范圍描述

　　C.崗位職務(wù)設(shè)備與技術(shù)條件支持方面的描述 D.員工匹配描述。

　　10.影響職務(wù)分析質(zhì)量的因素主要有：( )。

　　A.老師的素質(zhì) B.信息收集的準(zhǔn)確度

　　C.分析工具的選擇 D.組織管理與過(guò)程控制

　　1.(A.C.D) 2.(A.C.D) 3.(A.B.D) 4.(A.B.C.D)5.(A.B.D) 6.(A.C.D) 7.(B.C.D) 8.(B.C)9.(A.B.C.D) 10.(A.B.D)

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