2013年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》考前模擬試題1(2)

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          2013年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》考前模擬試題1

    11.行政層級(jí)式組織形式在( )環(huán)境中最為有效。

　　A.簡(jiǎn)單/靜態(tài) B.復(fù)雜/靜態(tài)

　　C. 簡(jiǎn)單/動(dòng)態(tài) D.復(fù)雜/動(dòng)態(tài)

　　12.員工以同樣方式完成相似工作的程度，稱為( )。

　　A.規(guī)范化程度 B. 專業(yè)化程度

　　C.集權(quán)化程度 D. 分工化程度

　　13.重視員工的適應(yīng)、忠誠(chéng)感和承諾的組織文化稱為( )組織文化。

　　A.學(xué)院型 B.棒球隊(duì)型

　　C.俱樂(lè)部型 D. 堡壘型

　　14.根據(jù)巴尼1991年的觀點(diǎn)，能夠帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)資源需要具備的特點(diǎn)是( )。

　　A.稀缺性 B. 可模仿性

　　C.可替代性 D.穩(wěn)定性

　　15.對(duì)于采取穩(wěn)定性戰(zhàn)略的組織而言，關(guān)鍵性的戰(zhàn)略性人力資源管理問(wèn)題是( )。

　　A. 從零開(kāi)始，建立全新的人力資源戰(zhàn)略

　　B. 大量而快速地裁員

　　C. 對(duì)不同企業(yè)的人力資源體系進(jìn)行合并

　　D. 確定關(guān)鍵員工并制定特殊人才的保留政策

　　16.關(guān)于裁員中幸存者的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )。

　　A. 他們往往心存感激，激情高效地去工作

　　B. 他們的歸屬感一般會(huì)下降

　　C.他們可能會(huì)為未來(lái)?yè)?dān)憂

　　D. 他們可能會(huì)有負(fù)罪感

　　17.戰(zhàn)略性人力資源管理發(fā)生作用的主要機(jī)制是( )。

　　A. 同化 B.匹配 C. 控制 D.整頓

　　18.當(dāng)學(xué)校有10000名學(xué)生時(shí)需要200名教師，如果這個(gè)學(xué)校預(yù)期明年注冊(cè)的學(xué)生會(huì)增加1000名，師生比不變，則需要增加聘用20名教師。這種人力資源需求預(yù)測(cè)的方法是( )。

　　A. 主觀判斷法 B. 比率分析法

　　C. 時(shí)間序列分析法 D. 回歸分析法

　　19、人力資源規(guī)劃的起點(diǎn)是( )。

　　A.人員供給預(yù)測(cè) B. 組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分析

　　C. 人員需求預(yù)測(cè) D. 供需匹配

　　20.根據(jù)( )進(jìn)行工作設(shè)計(jì)，會(huì)使工作變得更為機(jī)械化。

　　A. 工效學(xué)原理 B.人際關(guān)系理論

　　C. 科學(xué)管理原理 D. 工作特征模型理論