2014年經(jīng)濟師考試《中級工商管理》章節(jié)練習題六(多選答案)
2013年經(jīng)濟師考試真題答案及權(quán)威解析
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二、多項選擇題
1
[答案]:ACDE
[解析]:知識產(chǎn)權(quán)具有時間性,而不是永久性。參見教材P194
2
[答案]:ACDE
[解析]:技術(shù)創(chuàng)新小組是一個短期性組織,所以選項B不選。參見教材P182
3
[答案]:ABE
[解析]:本題考查企業(yè)外部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式。選項CD屬于企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)創(chuàng)新組織模式。參見教材P183
4
[答案]:ABC
[解析]:本題考查企業(yè)聯(lián)盟的含義。企業(yè)聯(lián)盟也稱為動態(tài)聯(lián)盟或虛擬企業(yè)。參見教材P183
5
[答案]:ABCE
[解析]:企業(yè)聯(lián)盟的主要特點是:目標產(chǎn)品性、優(yōu)勢性、連續(xù)的虛擬性、組織的柔性、結(jié)構(gòu)是扁平性的。參見教材P184
6
[答案]:BDE
[解析]:本題考查企業(yè)聯(lián)盟的組織運行模式。企業(yè)聯(lián)盟的組織運行模式包括星形模式、平行模式和聯(lián)邦模式三種類型。參見教材P184
7
[答案]:ABCD
[解析]:要順利完成一個R&D項目,需要六種人,即:創(chuàng)新思想家、技術(shù)看門人、市場看門人、項目擁護人、項目管理者和項目協(xié)調(diào)者。參見教材P185
8
[答案]:ABCE
[解析]:本題考查R&D人員績效評價方法。企業(yè)管理者主要根據(jù)R&D人員的技術(shù)創(chuàng)新項目計劃完成進度、項目完成質(zhì)量、出勤率和團隊協(xié)作精神等幾個方面進行績效評估。參見教材P185
9
[答案]:BDE
[解析]:本題考查R&D項目的類型。R&D項目可分為國家級R&D項目、省級R&D項目和企業(yè)級R&D項目。參見教材P185
10
[答案]:BCDE
[解析]:項目管理實施過程分為四個階段:概念階段、開發(fā)階段、實施階段、結(jié)束階段。參見教材P186
11
[答案]:ABCD
[解析]:實施階段管理的重點是指導、監(jiān)督、預測、控制。參見教材P186
12
[答案]:BCE
[解析]:R&D的績效指針應(yīng)涵蓋效率、質(zhì)量、柔性、創(chuàng)新。參見教材P186
13
[答案]:ABC
[解析]:技術(shù)轉(zhuǎn)移的特點之一是綜合性,所以不選D;且不包括系統(tǒng)性,所以不選E。參見教材P187
14
[答案]:ABC
[解析]:本題考查技術(shù)轉(zhuǎn)移方式中技術(shù)幫助的優(yōu)點。技術(shù)幫助的缺點有難以找到合適的老師參與、管理較為困難,所以選項DE不選。參見教材P189
15
[答案]:BCDE
[解析]:影響技術(shù)轉(zhuǎn)移成功的客觀規(guī)律主要有技術(shù)轉(zhuǎn)移的梯度最小律、信息傳遞律、人才載體律、適用律、引力最大律、創(chuàng)新發(fā)展律、風險律、保密與傳播矛盾律、加速律。參見教材P189―190
16
[答案]:ABE
[解析]:本題考查技術(shù)交易的主要特點。技術(shù)貿(mào)易轉(zhuǎn)讓的是技術(shù)的使用權(quán),而不能轉(zhuǎn)讓技術(shù)的所有權(quán),所以選項C不選。技術(shù)買賣的標的不是有形的商品,而是無形的技術(shù)知識,所以選項D錯誤。
17
[答案]:ACD
[解析]:國際技術(shù)貿(mào)易的內(nèi)容包括專利、商標、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、專有技術(shù)。參見教材P191
18
[答案]:ACE
[解析]:商標大體上可分為三類:制造商標、商業(yè)商標和服務(wù)商標。參見教材P191
19
[答案]:AB
[解析]:專利權(quán)和商標權(quán)均屬工業(yè)產(chǎn)權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)合稱為知識產(chǎn)權(quán)。參見教材P191
20
[答案]:ABC
[解析]:根據(jù)其授權(quán)程度大小,許可貿(mào)易可分為獨占許可、排他許可、普通許可、可轉(zhuǎn)讓許可、互換許可五種形式。參見教材P192
21
[答案]:ACDE
[解析]:創(chuàng)新包括五種情況:①產(chǎn)品創(chuàng)新;⑦工藝創(chuàng)新或生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新;③市場創(chuàng)新;④開發(fā)新的資源;⑤組織管理創(chuàng)新。參見教材P170
22
[答案]:ACDE
[解析]:技術(shù)創(chuàng)新是一項高風險活動。參見教材P170
23
[答案]:CE
[解析]:根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的對象來劃分,可以將技術(shù)創(chuàng)新分為產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新。選項CDE是根據(jù)創(chuàng)新模式的不同劃分的。參見教材P172
24
[答案]:ABD
[解析]:工藝創(chuàng)新通常伴隨著組織管理系統(tǒng)的重大變革,產(chǎn)品創(chuàng)新一般是獨立于組織系統(tǒng)實施的,所以選項C錯誤。產(chǎn)品創(chuàng)新相對獨立,工藝創(chuàng)新相對系統(tǒng),所以選項E錯誤。參見教材P173
25
[答案]:BC
[解析]:原始創(chuàng)新是為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的創(chuàng)新,其本質(zhì)屬性是原創(chuàng)性和第一性。參見教材P174
26
[答案]:BCD
[解析]:在六代具有代表性的創(chuàng)新過程模型中,技術(shù)推動、需求拉動和交互作用是最常見的、也是企業(yè)愿意采用的技術(shù)創(chuàng)新模式。參見教材P177
27
[答案]:BDE
[解析]:本題考查一體化創(chuàng)新過程模型的特點。選項A是系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)模型最為顯著的特征。選項C是需求拉動創(chuàng)新過程模型的觀點。參見教材P177
28
[答案]:BCE
[解析]:本題考查系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)模型。系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)模型最為顯著的特征是它代表了創(chuàng)新的電子化和信息化過程,更多地使用老師系統(tǒng)來輔助開發(fā)工作,仿真模型技術(shù)部分替代了實物原型。參見教材P178
29
[答案]:CDE
[解析]:六個系統(tǒng)是
(1)以政府為主導的管理調(diào)控體系
(2)以企業(yè)為主體,產(chǎn)學研互動的技術(shù)創(chuàng)新體系
(3)以科研機構(gòu)和大學為主體的科學創(chuàng)新體系
(4)以各種中介機構(gòu)為紐帶的科技服務(wù)體系
(5)軍民結(jié)合的科技創(chuàng)新體系
(6)具有地域特色的區(qū)域創(chuàng)新體系。參見教材P179
30
[答案]:ABCE
[解析]:本題考查我國國家創(chuàng)新體系的組織安排中包括的四個基礎(chǔ)平臺。這四個基礎(chǔ)平臺包括共享的平臺基礎(chǔ)、人才基礎(chǔ)、政策法規(guī)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)。參見教材P179
31
[答案]:ABC
[解析]:本題考查直線制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。直線制具有變化反應(yīng)慢、權(quán)力過分集中的缺點,所以選項DE不選。參見教材P179
32
[答案]:CDE
[解析]:選項A是事業(yè)部制的缺點,選項B是矩陣結(jié)構(gòu)的缺點。參見教材P181
33
[答案]:BC
[解析]:選項A適合于直線制組織結(jié)構(gòu),選項DE適合于矩陣結(jié)構(gòu)。參見教材P181表6-4
34
[答案]:ACDE
[解析]:選項B屬于直線制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。參見教材P181表6-4
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