2013年助理企業(yè)培訓(xùn)師章節(jié)練習(xí):第五章
判斷題
(√ )1、搜集教育培訓(xùn)素材信息,是設(shè)計(jì)開發(fā)教材的基本內(nèi)容。
(× )2、多媒體教學(xué)法教材編輯費(fèi)工費(fèi)時(shí)費(fèi)力,難度較大,應(yīng)該謹(jǐn)慎選用。
(√ )3、教材編輯的總體思路以培訓(xùn)項(xiàng)目為依據(jù),與組織整體需求相吻合,據(jù)此確定培訓(xùn)內(nèi)容。
單項(xiàng)選擇題
1、教材開發(fā)的基本方法是(A)
A、自編自制教材
B、學(xué)員提供
C、拼接法
D、移花接木法
2、特殊板的運(yùn)用是教學(xué)的(B )
A、主要形式
B、輔助形式
C、創(chuàng)新形式
D、陳舊形式
3、編輯培訓(xùn)教材要遵循以下哪項(xiàng)原則( C )
A、突出理論性原則
B、固定性原則
C、創(chuàng)新性與新穎性原則
D、注重學(xué)科體系原則
4、列入教材的內(nèi)容,特別注重吸納新技術(shù)和技能,做到教材的核心內(nèi)容與當(dāng)代科技保持步,這是教材編輯的(D )原則。
A、實(shí)用性
B、系統(tǒng)性
C、創(chuàng)新性
D、反映最新科技成果
E、新穎性
多項(xiàng)選擇題
1、為保證培訓(xùn)效果,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo),選擇教材十分重要,為此,應(yīng)把握好( BCDE )等問題
A、理論的前衛(wèi)性
B、內(nèi)容結(jié)構(gòu)的合理性
C、與教學(xué)模式的關(guān)聯(lián)性
D、技能培訓(xùn)的操作性
E、教育成本的經(jīng)濟(jì)性
2、作為教學(xué)輔助形式的幻燈,主要功能有( ABCD )
A、為連續(xù)一組圖比做講解
B、觀眾視覺和聽覺的使用
C、對(duì)某個(gè)主題的集中顯示
D、身臨其境的感覺
E、使用一項(xiàng)最少冗詞的信息
3、編輯培訓(xùn)教材需堅(jiān)持的原則是(ABCD )
A、針對(duì)性與實(shí)用性原則
B、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
C、創(chuàng)新性與新穎性原則
D、反映新科技成果原則
E、學(xué)以致用的原則
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