2012中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱-醫(yī)學倫理學
第一單元 緒論$lesson$
細目一:道德與職業(yè)道德
要點:
1.道德、職業(yè)道德、醫(yī)學道德的概念
2.道德、醫(yī)學道德的特點
3.醫(yī)學道德的作用
細目二:倫理學與醫(yī)學倫理學
要點:
1.倫理學、醫(yī)學倫理學的概念
2.醫(yī)學倫理學的研究對象
第二單元 醫(yī)學倫理學的形成和發(fā)展
細目一:中國醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展
要點:
1.中國古代醫(yī)學道德思想的發(fā)展過程
2.中國近代醫(yī)學倫理學的發(fā)展
3.社會主義時期的醫(yī)學倫理學
4.祖國醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統(tǒng)
細目二:國外醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展
要點:
1.國外古代醫(yī)學道德思想
2.國外近代醫(yī)學倫理學的發(fā)展
3.當代醫(yī)學倫理學的發(fā)展
第三單元 醫(yī)學倫理學的理論基礎
細目一:生命論
要點:
1.生命神圣論、生命質(zhì)量論、生命價值論的概念
2.生命神圣觀的歷史意義及局限性
3.生命質(zhì)量的標準及倫理意義
4.生命價值的標準及倫理意義
細目二:人道論
要點:
1.醫(yī)學人道主義的含義
2.醫(yī)學人道主義的歷史發(fā)展
3.醫(yī)學人道主義的核心內(nèi)容
細目三:美德論
要點:
1.美德論的含義
2.醫(yī)德品質(zhì)的含義
3.醫(yī)德品質(zhì)的內(nèi)容
細目四:公益論
要點:
1.公益論的含義
2.公益論的內(nèi)容
3.公益論的基本原則
第四單元 醫(yī)學道德的規(guī)范體系
細目一:醫(yī)學道德原則
要點:
1.醫(yī)學道德基本原則的含義
2.社會主義道德基本原則的內(nèi)容和特點
3.醫(yī)學道德具體原則的內(nèi)容及對人員要求
細目二:醫(yī)學道德規(guī)范
要點:
1.醫(yī)學道德規(guī)范的含義
2.醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容
細目三:醫(yī)學道德范疇
要點:
1.醫(yī)學道德范疇的含義
2.醫(yī)學道德權(quán)利的含義、內(nèi)容及作用
3.醫(yī)學道德義務的含義、內(nèi)容及作用
4.醫(yī)學道德情感的含義、內(nèi)容及作用
5.醫(yī)學道德良心的含義及作用
6.醫(yī)學道德審慎的含義、內(nèi)容及作用
7.醫(yī)學道德保密的含義、內(nèi)容及作用
8.醫(yī)學道德榮譽的含義、內(nèi)容及作用
9.醫(yī)學道德幸福的含義、內(nèi)容及作用
第五單元 醫(yī)患關(guān)系道德
細目一:醫(yī)患關(guān)系概述
要點:
1.我國古代醫(yī)患關(guān)系的特點
2.社會主義時期醫(yī)患關(guān)系的特點
3.醫(yī)患關(guān)系的基本內(nèi)容
4.醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展趨勢
5.影響醫(yī)患關(guān)系的因素
細目二:醫(yī)患雙方的權(quán)利與義務
要點:
1.醫(yī)生的權(quán)利內(nèi)容
2.醫(yī)生的義務內(nèi)容
3.患者的權(quán)利內(nèi)容
4.患者的義務內(nèi)容
細目三:醫(yī)患溝通與道德要求
1.醫(yī)患溝通的含義及意義
2.醫(yī)患溝通的技巧
3.醫(yī)患關(guān)系道德的內(nèi)容
4.醫(yī)患關(guān)系道德的作用和實質(zhì)
第六單元 臨床診療工作中的道德
細目一:臨床診療工作的醫(yī)學道德原則
要點:
1.診療道德的含義
2.臨床診療道德的原則
細目二:中醫(yī)臨床診斷工作的道德要求
要點:
1.四診的道德要求
2.體格檢查的道德要求
3.輔助檢查的道德要求
細目三:臨床治療工作的道德要求
要點:
1.藥物治療中的道德要求
2.手術(shù)治療中的道德要求
3.心理治療中的道德要求
4.康復治療中的道德要求
細目四:臨床某些科室的道德要求
要點:
1.急診科(室)的工作特點及道德要求
2.傳染科的工作特點及道德要求
第七單元 醫(yī)學科研工作的道德
細目一:醫(yī)學科研工作的基本道德要求
要點:
1.醫(yī)學科研道德的意義
2.醫(yī)學科研道德的基本要求
細目二:醫(yī)學人體實驗工作的道德
要點:
1.人體實驗的類型
2.人體實驗的道德評價
3.人體實驗的道德原則
第八單元 醫(yī)學道德的評價、教育和修養(yǎng)
細目一:醫(yī)學道德評價
要點:
1.醫(yī)德評價的標準
2.醫(yī)德評價的依據(jù)
3.醫(yī)德評價的方式
細目二:醫(yī)學道德教育
要點:
1.醫(yī)德教育的意義
2.醫(yī)德教育的過程
細目三:醫(yī)學道德修養(yǎng)
要點:
1.醫(yī)德修養(yǎng)的含義
2.醫(yī)德修養(yǎng)的途徑
第九單元 生命倫理學
細目一:生命倫理學概述
要點:
1.生命倫理學的含義
2.生命倫理學與傳統(tǒng)醫(yī)學倫理學存在的異同
3.生命倫理學的意義和作用
細目二:生命倫理學研究的內(nèi)容及倫理原則
要點:
1.我國實施人工輔助生殖技術(shù)的倫理原則
2.人體器官移植的倫理原則
3.人類胚胎干細胞研究和應用的倫理原則
4.人類行為控制的倫理原則
5.基因工程的倫理問題
6.安樂死的倫理問題
細目三:生命倫理學最新重要文獻
要點:
1.貝爾蒙報告(保護人類受試者的倫理原則與準則)(1979年)
2.赫爾辛基宣言(涉及人類受試者醫(yī)學研究的倫理準則)
3.生命倫理學吉漢宣言(2000年)
4.國際性研究中的倫理與政策問題:發(fā)展中國家的臨床實驗(2001年)
5.國際人類基因組組織(HUGO)關(guān)于人類基因組數(shù)據(jù)庫的聲明(2002年)
6.人體生物醫(yī)學研究國際倫理指南(2002年8月修訂)
7.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》(2003年5月9日國務院375號令)
8.中華人民共和國衛(wèi)生部關(guān)于實施人工輔助生殖技術(shù)和人類精子庫的倫理原則[醫(yī)學教育網(wǎng)整理](2003年)
9.中華人民共和國國家食品藥品監(jiān)管局關(guān)于藥物臨床試驗質(zhì)量管理規(guī)范(2003年)
10.中華人民共和國科技部、衛(wèi)生部人胚胎干細胞研究倫理指導原則(2004年)
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