2012年財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德 預(yù)習(xí)：第四章(13)
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三、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑
(一)、崗前職業(yè)道德教育
(1)定義
崗前職業(yè)道德教育是指對(duì)將要從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人員進(jìn)行的道德教育。包括會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)歷教育及獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。教育的重點(diǎn)應(yīng)放在職業(yè)觀念、職業(yè)情感以及職業(yè)規(guī)范等方面。
(2)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育
會(huì)計(jì)專業(yè)類大專院校是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的重要陣地，是會(huì)計(jì)人員崗前道德教育的主要場(chǎng)所，在會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育中具有基礎(chǔ)性地位。
(3)獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育
財(cái)政部在會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試科目中增加了《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
(二)、崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
(1)定義
繼續(xù)教育是指從業(yè)人員在完成某一階段專業(yè)學(xué)習(xí)后，重新接受一定形式的、有組織的、知識(shí)更新的教育和培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的有效形式。 會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿于整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
(2)具體內(nèi)容
�、傩蝿�(shì)教育。
�、谄返陆逃�
�、鄯ㄖ平逃�。
(三)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的自我教育和修養(yǎng)
1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德自我教育
(1)定義
自我教育是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的一種重要形式，是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用得以順利實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)自我教育有利于培養(yǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感;鍛煉會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志;樹(shù)立會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念;養(yǎng)成良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為，從而凝結(jié)成會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。
(2)內(nèi)容
�、俾殬I(yè)義務(wù)教育。
�、诼殬I(yè)榮譽(yù)教育。
�、勐殬I(yè)節(jié)操教育。
(3)方法
①自我解剖法
�、谧灾刈允》�
�、圩跃詣�(lì)法
�、茏月缮鳘�(dú)法
2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)
(1)定義
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)是指會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中，按照會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求，在自身道德品質(zhì)方面進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高，從而達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。
職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的，在于把職業(yè)道德原則和規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)道德的意識(shí)情感和信念上升為職業(yè)道德習(xí)慣，使其貫穿于職業(yè)活動(dòng)的始終。
(2)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)一刻也離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐，只有在社會(huì)實(shí)踐中不斷磨練，才能不斷提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)。
(3)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的境界和方法
�、偕鳘�(dú)
�、谏饔�
�、凵魑�
�、苌魇�
【應(yīng)用舉例】
1.【單選】會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)在教育是( )。
A、接受教育 B、自我教育
C、外在教育 D、廣播教育
答案：B
2.【多選】在會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育中，明確會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育主要內(nèi)容為( )。
A. 形勢(shì)教育 B.自我教育 C.品德教育 D. 法制教育
答案：ACD