2012年主管中藥師考試“基礎(chǔ)知識”大綱新變化

（衛(wèi)生資格考試：367）

　　2012年中藥學(xué)中級(師)考試大綱已發(fā)布，將大綱與2011年的相應(yīng)大綱進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的比對，對大綱變化內(nèi)容做了詳細(xì)的歸納：

　　一、中藥學(xué)

　　與2011年大綱相比，中藥學(xué)新大綱的變化有以下幾點(diǎn)：

　　1.新大綱刪除了“中藥學(xué)的發(fā)展”;“中藥的產(chǎn)地與采集”;“中藥炮制”三個(gè)單元的內(nèi)容;

　　2.新大綱省略了一些概念和定義;例如：四氣的含義、五味的含義、升降浮沉的含義、歸經(jīng)的含義、毒性的含義配伍的含義、劑量的含義等;

　　3. 舊大綱針對各個(gè)類別中的藥物，對這些藥物要求掌握的程度是不同的，有些藥物只需要掌握性能，有些藥物只需要掌握功效、應(yīng)用等，而有些藥物則對性能、功效、應(yīng)用、主治病癥、用法用量、使用注意等各方面都需要掌握;

　　而新大綱則對這些藥物沒有了重點(diǎn)與非重點(diǎn)的區(qū)分，所.學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)有藥物均需要同時(shí)掌握性能特點(diǎn)、功效、適用范圍、注意事項(xiàng)四個(gè)方面的內(nèi)容;

　　4.新大綱中刪除的藥物有：淡豆豉、馬兜鈴、韭菜子等。

　　5.新大綱中新增加的知識點(diǎn)有：“中藥用藥禁忌”單元中增加了知識點(diǎn)“癥候用藥禁忌”;

　　6.新大綱中新增加的藥物有：膽礬、稻須根等。

　　二、中藥化學(xué)

　　與2011年大綱相比，新大綱的變化有以下幾點(diǎn)：

　　1、新大綱對各類化合物的結(jié)構(gòu)研究、結(jié)構(gòu)鑒定和結(jié)構(gòu)測定等不再做要求;

　　2、新大綱對一些概念和定義不再作要求，例如：糖類化合物、苷類化合物、木質(zhì)素、貼類、揮發(fā)油、強(qiáng)心苷、甾體皂苷、生物堿、鞣質(zhì)、脂肪酸等的定義和概念等;

　　3、新大綱中刪除的單元和知識點(diǎn)有：(1)刪除單元“中藥化學(xué)的研究對象”;(2)“中藥化學(xué)成分的一般研究方法”單元中刪除“各種中藥化學(xué)成分的主要生物合成途徑”和“中藥有效成分化學(xué)結(jié)構(gòu)的研究方法”;(3)“糖和苷類化合物”單元中刪除知識點(diǎn)“苷鍵的裂解”;(4)“笨丙素類”單元?jiǎng)h除知識點(diǎn)“香豆素的翦檢識”;(5)“甾體類化合物”單元?jiǎng)h除知識點(diǎn)“強(qiáng)心苷糖部分苷元的連接方式”;(6)“生物堿”單元?jiǎng)h除知識點(diǎn)“水溶性生物堿的分離”和“紙色譜法”;

　　4、 新大綱中增加的內(nèi)容或知識點(diǎn)有：(1)“中藥有效成分分離方法”單元中增加了知識點(diǎn)“膜分離法”;(2)單元“黃酮類化合物”理化性質(zhì)中增加了“黃酮類化合物的旋光性”;(3)單元“三萜類化合物”理化性質(zhì)中增加了“水解反應(yīng)”;(4)單元“生物堿”理化性質(zhì)中增加了“生物堿的旋光性”和“生物堿的性狀”;

　　5.新大綱中針對各類化合物的實(shí)例中增加的藥物有：柴胡、熊膽、..學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)馬錢子等;

　　三、方劑學(xué)

　　與2011年大綱相比，方劑學(xué)2012新大綱變化較大，主要變化有以下幾點(diǎn)：

　　1.針對各類方劑的中的各劑藥物，舊大綱中要求掌握的要點(diǎn)基本相同，都要求掌握“組成、功用、主治證候和配伍意義”;部分藥物之間要求掌握鑒別;

　　而新大綱中則不要求各個(gè)藥物都掌握所有的要點(diǎn)，而是針對不同的藥物要求掌握的程度也不同，大部分藥物要求掌握“組方原理”和“加減化裁”;有些藥物則只要求掌握“組方原理”或“加減化裁”;

　　2.新大綱中刪除的內(nèi)容或知識點(diǎn)有：①單元“概述”中刪除知識點(diǎn)“煎服法”;②單元“和解劑”中刪除知識點(diǎn)“逍遙散與加味逍遙散和黑逍遙散的鑒別”;③“清熱劑”單元中刪除知識點(diǎn)“白頭翁湯”;④“理氣劑”單元?jiǎng)h除“厚樸溫中湯”;⑤“祛痰劑”單元?jiǎng)h除“茯苓丸”，“苓甘五味姜辛湯”;

　　3. 新大綱中增加的內(nèi)容或知識點(diǎn)有：①單元“概述”-常用劑型中增加“栓和注射劑”;②單元“解表劑”-辛涼解表中增加“柴葛解肌湯”;③單元“瀉下劑”-溫下中增加“大黃附子湯”;單元“瀉下劑”-攻補(bǔ)兼施增加“增液承氣湯”;④單元“清熱劑”-清臟腑熱中增加“導(dǎo)赤散”;單元“清熱劑”-清虛熱中增加“當(dāng)歸六黃湯”;⑤單元“溫里劑”-回陽救逆中增加“回陽救急湯”;單元“溫里劑”-溫經(jīng)散寒中增肌啊“黃芪桂枝五物湯”;⑥單元“補(bǔ)益劑”-概述中增加“配伍規(guī)律”;單元“補(bǔ)益劑”-陰陽雙補(bǔ)中增加“七寶美髯丹”;⑦單元“固澀劑”-固崩止帶中增加“易黃湯”和“易黃湯與完帶湯的鑒別”;⑧單元“理氣劑”-行氣中增加“天臺烏藥散”;⑨單元“理血?jiǎng)?活血化瘀中增加“桂枝茯苓丸”及“桂枝茯苓丸與鱉.學(xué)教育.網(wǎng)原.創(chuàng)甲煎丸的鑒別”;⑩單元“治風(fēng)劑”-疏散外風(fēng)中增加“小活絡(luò)丹”;11)單元“治燥劑”-滋陰潤燥中增加“增液湯”;12)單元“祛濕劑”-清熱祛濕中增加“甘露消毒丹”，“連樸飲”，“和二妙散”;13)單元“祛痰劑”中增加“滾痰丸”、“三子養(yǎng)親湯”和“止咳散”;

　　4.新大綱中增加備注：

　?、俳M方原理指據(jù)證審機(jī)、立法遣藥、合理配伍的邏輯聯(lián)系。

　?、诩訙p化裁主要指《方劑學(xué)》教材中涉及的常用加減、附方。

　?、坭b別應(yīng)用指兩首或兩首以上方劑在主治、組成、配伍、功用等方面的對比分析。

　?、芊泊缶V中涉及的方劑，考生均應(yīng)掌握其組成、用法、功用、主治。

      2012年衛(wèi)生資格考試大綱匯總