2012年經(jīng)濟師《初級經(jīng)濟基礎》預習講義2(5)

　　(二)貨幣的職能$lesson$

　　考試內容：掌握貨幣的基本職能。

　　貨幣的職能是由貨幣的本質決定的，是貨幣本質的具體體現(xiàn)。貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣五種職能。其中價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。

　　1.價值尺度

　　價值尺度是指貨幣充當表現(xiàn)和衡量一切商品價值量大小的尺度。貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，可以只是觀念上的貨幣。

　　商品價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。在價格與價值一致的條件下，商品的價格主要取決于商品價值和金屬貨幣價值兩個因素。商品價格的變化與商品價值的變化成正比，與貨幣價值的變化成反比。

　　2.流通手段

　　流通手段是指貨幣充當商品交換媒介的職能。作為流通手段的貨幣，必須是現(xiàn)實的貨幣。然而，貨幣在執(zhí)行流通手段職能時，只是象征性的存在，不一定是足值的貨幣。貨幣執(zhí)行流通手段職能，使直接的物物交換發(fā)展為以貨幣為媒介的商品流通。

　　3.貯藏手段

　　貯藏手段是指貨幣退出流通領域，被當做獨立的價值形式和社會財富的一般形式而保存起來的職能。充當貯藏手段職能的貨幣，必須是足值的貨幣。

　　4.支付手段

　　支付手段是指貨幣被用來支付商品賒買過程中的延期支付，以及用來支付債務、租金、利息、工資等職能。具體形式有很多，但是關鍵點是商品轉移和貨幣轉移不同時進行。

　　5.世界貨幣

　　世界貨幣是指貨幣越出國內流通領域，在世界市場上執(zhí)行一般等價物的職能。執(zhí)行世界貨幣職能的貨幣，一般是貴金屬的自然形式。但在現(xiàn)實生活中，少數(shù)發(fā)達國家的紙幣，也在一定程度上起著世界貨幣的作用。世界貨幣的職能，一是作為國際購買手段;二是作為國際支付手段;三是作為社會財富的代表，由一國轉移到另一國。

　　【例題1?多選題】馬克思認為，貨幣的基本職能是( )。

　　A.支付手段

　　B.流通手段

　　C.價值尺度

　　D.世界貨幣

　　E.貯藏手段

　　[答案]BC

　　【例題2?單選題】( )是貨幣用來表現(xiàn)和衡量其他商品價值的職能。

　　A.流通手段

　　B.價值尺度

　　C.價格標準

　　D.交換價值

　　[答案]B

　　【例題3?多選題】(2005年)下列各項中，屬于貨幣執(zhí)行支付手段職能的包括( )。

　　A.一手交錢一手交貨的現(xiàn)貨買賣

　　B.以美元作為外匯儲備

　　C.預付貨款

　　D.銀行信貸

　　E.清償債務

　　[答案]CDE

　　【例題4?單選題】(2008年)貨幣在商品賒銷，預付貸款和清償債務中執(zhí)行著( )的職能。

　　A.價值尺度

　　B.價值儲藏

　　C.支付手段

　　D.流通手段

　　[答案]C

　　【例題5?單選題】(2004年)在銀行發(fā)放貸款的情況下，貨幣作為價值運動的獨立形式從銀行單方面轉移到借款人，這時貨幣執(zhí)行的職能是( )。

　　A.價值尺度

　　B.支付手段

　　C.流通手段

　　D.貯藏手段

　　[答案]B

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