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如何根據(jù)聽力材料準(zhǔn)確判斷說話人的目的

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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    言語的理解實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人內(nèi)在思想的外在體現(xiàn)。言語的表達(dá)是由思想到說話或?qū)懽鞯倪^程,無論是言語的理解還是言語的表達(dá),都反映了一個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)中運(yùn)用語言文字信息進(jìn)行交流和溝通的重要能力。這對公務(wù)員來說尤為重要。因?yàn)楣珓?wù)員在辦公過程中,既要和各方面的人打交道,又要處理大量的機(jī)關(guān)文件,這些都需要有較高的言語理解與表達(dá)的能力。環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員教研組老師伊強(qiáng)就這部分考試內(nèi)容為廣大考生做了全面的解析。
   
(4)聽力材料考試的內(nèi)容還有:
   
其一,分析聽力材料的因果關(guān)系。例如:春天的某個(gè)星期天,空中下著小雨,某市政府機(jī)關(guān)的一批年輕公務(wù)員組織了一次爬山活動(dòng)。結(jié)果,小王滑了兩個(gè)前爬,小馬跌了一個(gè)屁股蹲兒,女青年小王穿的一身新衣服也弄得到處是泥點(diǎn)子。不過,大家玩得非常開心。
   
這段話表明,因?yàn)橄掠辏铰坊?,所以,游人出現(xiàn)摔倒等現(xiàn)象。
   
其二,根據(jù)聽力材料,進(jìn)行合理推斷。例如:有消息稱,如今有些地方的黨政官員,利用手中的權(quán)力,將自家的門牌號和電話號,本人的手機(jī)號都使用了“8”“6”這些吉利數(shù)號,甚至向公眾講話也選在吉利日期進(jìn)行。
   
這段短文的合理推斷是,有些地方干部,不信唯物主義,搞封建迷信。
   
其三,根據(jù)聽力材料,判斷說話人的真實(shí)態(tài)度、意圖、傾向、目的等。例如:談到養(yǎng)花時(shí),小趙說:牡丹是花中之王,但難養(yǎng);死不了花好養(yǎng),但花朵太??;菊花品種多,但不香;只有月季花常開不敗,氣味還芬芳,亦不難栽。那么,請問小趙的意愿是養(yǎng)什么花呢?當(dāng)然是月季花了。在聽力理解考試中,共播放若干段錄音材料,每聽完一段錄音材料后,還將聽到若干個(gè)問題,在每個(gè)問題之后都有四個(gè)備選答案印在試題本上,要求應(yīng)試者選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢竿吭诖痤}卡上。

 
精講班輔導(dǎo)科目 主講老師 課時(shí) 試聽 報(bào)名 答疑 論壇
行政能力測試 伊強(qiáng) 30 報(bào)名
申論 陳亞飛 20 報(bào)名
公務(wù)員面試指導(dǎo) 張玲莉 10 報(bào)名

 

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