2010年《統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)》輔導(dǎo)：統(tǒng)計(jì)分析概論(3)
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(一) 統(tǒng)計(jì)分析的一般步驟
統(tǒng)計(jì)分析的步驟一般包括選題、擬定分析提綱、選擇分析指標(biāo)并確定分組標(biāo)志、搜集和
整理資料、進(jìn)行分析研究并歸納分析結(jié)果、撰寫統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
1. 選題
(1) 選題的意義轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
選題，是指通過對客觀現(xiàn)象的觀察，或通過對統(tǒng)計(jì)資料的初步分析，選擇出所要研究的對象，確定研究目的和范圍，規(guī)劃主題思想和基本內(nèi)容。
選題對于統(tǒng)計(jì)分析具有十分重要的意義。選題在人們對客觀現(xiàn)象的認(rèn)識中，是已知領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，它既表現(xiàn)為已知的，是在已往認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，又表現(xiàn)為未知的，是有待于即將開始的統(tǒng)計(jì)分析活動來解決的;它既可以反映現(xiàn)有認(rèn)識的廣度和深度，又體現(xiàn)了向未知領(lǐng)域探索的廣度和深度。一個好的選題既體現(xiàn)了分析者的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，又可以體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析價值之所在。
(2) 選題的要求
?、?選題要切合實(shí)際
?、?選題要解放思想
?、?選題要新穎獨(dú)到
④ 選題要有針對性
?、?選題要切實(shí)可行
2. 撰寫分析提綱
分析提綱是進(jìn)行比諸分析前的一種設(shè)想，它包括：分析目的和要求;從哪些方面進(jìn)行分析;分析指標(biāo)體系;分析所需的資料以及資料來源取得的方式;分析所用的方法;分析結(jié)果的表達(dá)形式等。
(1) 統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系的類型
統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系的類型依分析對象和分析目的的不同而有所不同，有些簡單、甚至可以只有一個指標(biāo)，有些復(fù)雜，甚至包含幾十個或上百個指標(biāo)。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(2) 建立統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系應(yīng)遵守的一般原則
建立指標(biāo)一般應(yīng)注意的原則。
其一，指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)要緊扣選題。
其二，要注意指標(biāo)體系的全面性和系統(tǒng)性。全面性是指指標(biāo)的選擇應(yīng)盡可能從不同的角度反映分析對象的全貌，系統(tǒng)性是指指標(biāo)體系之間要具有一定的內(nèi)在聯(lián)系，而不是雜亂無章的羅列。
其三，要講求簡潔有效。
其四，要注意指標(biāo)的敏感性。
其五，要注意指標(biāo)的可行性。
2010年統(tǒng)計(jì)師考試輔導(dǎo)招生簡章
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