2022年西藏統(tǒng)計(jì)師補(bǔ)考考試時(shí)間還沒(méi)有公布
根據(jù)《2022年西藏統(tǒng)計(jì)師考試時(shí)間暫停舉行》可知:2022年西藏統(tǒng)計(jì)師考試由于疫情原因暫??荚嚕罄m(xù)工作視疫情防控形勢(shì)另行通知,請(qǐng)廣大考生及時(shí)關(guān)注西藏自治區(qū)人事考試中心新浪官方微博發(fā)布的信息。 具體什么時(shí)間考試,小編建議大家填寫(xiě) 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),屆時(shí)您會(huì)收到2022年西藏地區(qū)統(tǒng)計(jì)師考試時(shí)間的通知。
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小編建議考生積極備考,補(bǔ)考時(shí)間隨時(shí)能夠確定,為了助力大家備考小編為大家?guī)?lái)了2022年統(tǒng)計(jì)師已考地區(qū)的真題,考生嘗試做一下真題,檢驗(yàn)自己備考成果。
以下內(nèi)容節(jié)選2022年中級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)》真題及答案解析(考生回憶版)。
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統(tǒng)計(jì)師答題技巧
一.單選題:
1.直接選擇法,即直接選出正確項(xiàng),如果應(yīng)考者該考點(diǎn)比較熟悉,可采用此方法,節(jié)約時(shí)間。
2.間接選擇法,即排除法。如正確答案不能直接馬上看出,逐個(gè)排除不正確的干擾項(xiàng),最后選出正確答案。。
3.感覺(jué)猜測(cè)法:通過(guò)排除法仍有2個(gè)或3個(gè)答案不能確定,甚至4個(gè)答案均不能排除,可以憑感覺(jué)隨機(jī)猜測(cè),排除的答案越多,猜中的概率越高。千萬(wàn)不要空缺。
4.比較法:命題者水平再高,有時(shí)為了湊答案,句子或用詞不是那末專(zhuān)業(yè)化或顯得又太專(zhuān)業(yè)化,通過(guò)對(duì)答案和題干進(jìn)行研究、分析、比較可以找出一些陷阱,去除不合理備選項(xiàng),從而在應(yīng)用排除法或猜測(cè)法選定答案。
5.邏輯推理法:采用邏輯推理的方法思考、判斷和推理正確的答案。
二.多選題:
1、掌握規(guī)則多項(xiàng)選擇題由1個(gè)題干和5個(gè)備選項(xiàng)組成,備選項(xiàng)中至少有2個(gè)正確最符合題意選項(xiàng)和1個(gè)干擾項(xiàng),所選正確答案將是2個(gè)、3個(gè)或4個(gè)。因此,在做多項(xiàng)選擇題時(shí)應(yīng)該注意,如果應(yīng)考者所選答案中有錯(cuò)誤選項(xiàng),該題得零分;如果所選答案中沒(méi)有錯(cuò)誤選項(xiàng),但是正確選項(xiàng)未全部選出,則選擇的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分;如果所選答案中沒(méi)有錯(cuò)誤選項(xiàng),且全數(shù)選出正確選項(xiàng),則該題得2分。
2、常規(guī)方法通用做多項(xiàng)選擇題同樣可以用直接選擇法、排除法、比較法等常用的選擇題做題方法,而且,有時(shí)可以綜合使用多種方法來(lái)完成一一個(gè)題目。
三判斷題:
注意判斷題的絕對(duì)概念:
如果判斷題中含有絕對(duì)概念的詞,這道題很可能是錯(cuò)的,如“存貨周轉(zhuǎn)率越高、表示存貨管理的業(yè)績(jī)?cè)胶?rdquo;。統(tǒng)計(jì)表明,大部分帶有絕對(duì)概念詞的問(wèn)題,“ 正確”的可能性小于“錯(cuò)誤”的可能性。當(dāng)你對(duì)含有絕對(duì)概念詞的問(wèn)題沒(méi)有把握作出準(zhǔn)確判斷時(shí),想一想是否有什么理由來(lái)證明它是正確的,如果你找不出任何理由,“錯(cuò)誤”就是最佳的選擇答案。
判斷題的答題技巧:
如果一個(gè)題是正確的,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:
1.前提與結(jié)論-致,即前面說(shuō)什么,后面要下相關(guān)的結(jié)論。
2.結(jié)論語(yǔ)言描述正確。反之,只要判斷題中有一處描述錯(cuò)誤,該題就是錯(cuò)誤的。
四.綜合應(yīng)用題
綜合應(yīng)用題主要是測(cè)試考生分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大,涉及的概念、計(jì)算公式較多。但由于這一題 型在統(tǒng)計(jì)師考試試卷中所占的份量較大(40%),考生必須予以足夠的重視,如果本類(lèi)題你得分不多,要想通過(guò)考試就很困難。所幸的是,在一門(mén)課程中,可作為綜合應(yīng)用題,考察計(jì)算與分析能力的范圍相對(duì)較窄,易于把握,你可以在考前進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
計(jì)算題問(wèn)什么答什么,不需要計(jì)算與本題要求無(wú)關(guān)的問(wèn)題,計(jì)算多了,難免出錯(cuò)。如果因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而被扣分豈不很可惜嗎?有些考生,把不要求計(jì)算的也寫(xiě)在答卷上,以為這樣能顯示自己的知識(shí),寄希望老師能給高分。而事實(shí)上恰恰相反,大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類(lèi)“畫(huà)蛇添足”、“自作多情” 的考生。
解題步驟要領(lǐng):
注意解題步驟,如計(jì)算與分析類(lèi)型的題目每題所占的分?jǐn)?shù)- *般較多, 判卷時(shí),多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有引起足夠的重視,以致雖然會(huì)做題但得分不全。
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