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2013年初級(jí)社會(huì)工作綜合能力模擬第一套:單選題

更新時(shí)間:2012-12-10 21:18:04 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 【環(huán)球網(wǎng)?!可鐣?huì)工作者考試頻道2013年初級(jí)社會(huì)工作綜合能力模擬第一套:單選題

  單項(xiàng)選擇題

  1.下列關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的表述中,不正確的是( )。

  A.職業(yè)性助人活動(dòng)

  B.注重專業(yè)價(jià)值

  C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

  D.注重理論

  E.雙方合作與多方協(xié)同

  2.我國在推進(jìn)社會(huì)工作的過程中,堅(jiān)持的宗旨是( )。

  A.助人自助

  B.利人利己

  C.利人不利己

  D.施人恩惠

  E.解人危難

  3.《工傷保險(xiǎn)條例》規(guī)定,勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到勞動(dòng)能力鑒定申請(qǐng)之日起( )內(nèi)作出勞動(dòng)能力鑒定結(jié)論。

  A.15日

  B.30日

  C.45日

  D.60日

  E.90日

  4.一名社會(huì)工作者早晨起來發(fā)現(xiàn)三歲的女兒發(fā)高燒,病情嚴(yán)重,但因丈夫出差在外,眼前沒有合適的人可以照看女兒,而她自己已經(jīng)在昨天預(yù)約了服務(wù)對(duì)象要在今天上午進(jìn)行一次重要的面談。這名社會(huì)工作者面臨的問題是( )。

  A.保密問題

  B.情理法問題

  C.價(jià)值中立還是價(jià)值介入

  D.個(gè)人利益和社會(huì)責(zé)任

  E.自決原則和知情同意

  5.“人情味”是我國傳統(tǒng)文化中很有特色的內(nèi)容,它以( )為基礎(chǔ),體現(xiàn)了我國人民自古以來就重視社會(huì)交往中的情感支持和情感依賴。

  A.慈善

  B.仁愛

  C.人道主義

  D.博愛

  E.人本主義

  6.( )是人與環(huán)境之間的中介點(diǎn),也是連續(xù)個(gè)體與社會(huì)系統(tǒng)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。

  A.社會(huì)功能

  B.社會(huì)角色

  C.社會(huì)互動(dòng)

  D.家庭

  E.朋輩群體

  7.弗洛伊德認(rèn)為,( )是人格發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/P>

  A.后天的理想與目標(biāo)

  B.社會(huì)規(guī)范

  C.當(dāng)下環(huán)境的壓力

  D.對(duì)未來美好狀態(tài)的向往

  E.人類本能中的性驅(qū)力

  8.成年早期的主要沖突是( )。

  A.勤奮還是自卑

  B.自主還是羞怯與疑慮

  C.同一性還是角色混亂

  D.親密還是孤獨(dú)

  E.繁殖還是停滯

  9.最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則的是( )。

  A.行政社會(huì)工作方法

  B.個(gè)案工作方法

  C.小組工作方法

  D.團(tuán)體工作方法

  E.社區(qū)工作方法

  10.人的需要層次理論是由人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人( )提出的。

  A.比斯臺(tái)克

  B.泰勒

  C.阿爾德弗爾

  D.馬斯洛

  E.勒溫

  11.人類最基本的需要是( )。

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.歸屬與愛的需要

  D.尊重的需要

  E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

  12.“社會(huì)必須建立和維持公正、和平和秩序,并且培育和自我實(shí)現(xiàn)有關(guān)的條件和資源。”這是 ( )。

  A.人的權(quán)利

  B.社會(huì)的功能

  C.社會(huì)的責(zé)任

  D.社會(huì)的權(quán)利

  E.個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任

  13.社會(huì)工作關(guān)注人的感受,關(guān)注人類關(guān)系,就不能不重視( )在我國社會(huì)工作價(jià)值觀中的作用。

  A.社會(huì)和諧

  B.人情味

  C.集體主義

  D.個(gè)人尊嚴(yán)

  E.道德建設(shè)

  14.如果各服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需要都相同,而社會(huì)工作者所提供的資源和服務(wù)又非常充分,可以 給予各服務(wù)對(duì)象平等的服務(wù)。如果資源不足,則可以區(qū)別對(duì)待。比如,在社會(huì)救助中應(yīng)優(yōu)先考慮給 那些家庭更加貧困、健康狀況較差的服務(wù)對(duì)象提供援助。其中體現(xiàn)的社會(huì)工作倫理難題的處理原理是( )。

  A.改善生活質(zhì)量原則

  B.完全平等與差別平等原則

  C.自主和自由原則

  D.最小傷害原則

  E.真誠原則

  15.下列關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)守則主要內(nèi)容的表述中,不正確的是( )。

  A.尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益;嚴(yán)守服務(wù)對(duì)象的秘密;公平服務(wù)大眾

  B.忽視同事的工作;共同執(zhí)行守則

  C.恪守公私分明;信守機(jī)構(gòu)政策

  D.增進(jìn)公眾福利;維護(hù)社會(huì)正義

  E.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力;促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;約束不當(dāng)行為

  16.( )是行為治療技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一,要求服務(wù)對(duì)象通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。

  A.放松練習(xí)

  B.系統(tǒng)脫敏

  C.滿灌療法

  D.厭惡療法

  E.模仿

  17.( )是行為治療模式的核心特點(diǎn)。

  A.注重服務(wù)對(duì)象行為評(píng)估

  B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象行為修正

  C.側(cè)重修正行為效果的評(píng)估

  D.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度‘

  E.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系

  18.青少年行為問題的表現(xiàn)形式很多,比如:逃學(xué)、早戀、婚前性行為、適應(yīng)不良、心理失調(diào)、精神病態(tài)、人際關(guān)系緊張、吸煙、吸毒、酗酒、沉迷網(wǎng)吧、少女懷孕、亞健康、暴力行為乃至犯罪等都是青少年行為問題的重要表現(xiàn)形式。如果是因?yàn)榍嗌倌瓴欢萌绾芜M(jìn)行規(guī)范行為,作為一名社會(huì)工作者,可以采用( )幫助治療。

  A.心理社會(huì)治療模式

  B.危機(jī)介人治療模式

  C.人本治療模式

  D.行為治療模式

  E.家庭治療模式

  19.人本治療模式是由美國心理學(xué)家( )提出的。

  A.馬斯洛

  B.卡爾.羅杰斯

  C.巴甫洛夫

  D.斯金納

  E.班杜拉

  20.人本治療模式以( )為基礎(chǔ)。

  A.行為主義心理學(xué)

  B.社會(huì)心理學(xué)

  C.人本主義心理學(xué)

  D.認(rèn)知行為理論

  E.生理學(xué)

  21.危機(jī)介入的首要目標(biāo)是以危機(jī)的調(diào)適和治療為中心,盡可能降低危機(jī)造成的危害,避免不良影響的擴(kuò)大,這是指危機(jī)介入的( )基本原則。

  A.及時(shí)處理

  B.限定目標(biāo)

  C.輸入希望

  D.提供支持

  E.恢復(fù)自尊

  22.危機(jī)介入模式的特點(diǎn)不包括( )。

  A.注重服務(wù)對(duì)象行為的評(píng)估

  B.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題

  C.快速作出危險(xiǎn)性判斷

  D.有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒

  E.積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問題

  23.一個(gè)求助對(duì)象找到社會(huì)工作者對(duì)他說:“我最近很不順利,心里很煩?!边@時(shí),社會(huì)工作者首先要做的是,通過與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問題,并與有需要的求助對(duì)象協(xié)商,看其是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象。這個(gè)過程就是社會(huì)工作的( )。

  A.接案

  B.預(yù)估

  C.評(píng)估

  D.介入

  E.制訂計(jì)劃

  24.你的婚姻狀況是――。(1)未婚;(2)已婚;(3)離婚;(4)喪偶。此問題在問卷設(shè)計(jì)上犯的錯(cuò)誤是( )。

  A.答案不滿足互斥性

  B.答案不滿足窮盡性

  C.問題有雙重含義

  D.直接涉及敏感問題

  E.空間太大

  25.小組工作又稱團(tuán)體工作,它是以( )為單位的助人工作方法。

  A.個(gè)人

  B.小組

  C.集體

  D.社會(huì)

  E.家庭

  26.( )鼓勵(lì)居民通過自助和互助解決社會(huì)問題。

  A.地區(qū)發(fā)展模式

  B.社區(qū)照顧模式

  C.社會(huì)行動(dòng)模式

  D.地區(qū)行動(dòng)模式

  E.社會(huì)發(fā)展模式

  27.在( )中,社會(huì)工作者主要是扮演老師的角色。

  A.地區(qū)發(fā)展模式

  B.社區(qū)照顧模式

  C.社會(huì)行動(dòng)模式

  D.社會(huì)策劃模式

  E.社會(huì)發(fā)展模式

  28.根據(jù)羅夫曼的分類法,主要是為了促進(jìn)社區(qū)居民的解決社區(qū)問題的能力目標(biāo)稱為( )。

  A.提升素質(zhì)目標(biāo)

  B.任務(wù)目標(biāo)

  C.分配資源目標(biāo)

  D.過程目標(biāo)

  E.提升能力目標(biāo)

  29.社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段首要的工作是( )。

  A.提升居民素質(zhì)

  B.社區(qū)情況和需求分析

  C.爭(zhēng)取分配資源

  D.發(fā)現(xiàn)和培訓(xùn)社區(qū)領(lǐng)袖

  E.社區(qū)分析

  30.把社區(qū)社會(huì)工作目標(biāo)分為“任務(wù)目標(biāo)”和“過程目標(biāo)”的社會(huì)學(xué)家是( )。

  A.譚馬士

  B.羅夫曼

  C.羅斯

  D.布托

  E.斯金納

  31.目前在國內(nèi)外應(yīng)用較普遍的社區(qū)工作模式是地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃和( )三個(gè)實(shí)施模式。

  A.社會(huì)互助

  B.社會(huì)行動(dòng)

  C.居民自治

  D.社區(qū)照顧

  E.社區(qū)分析

  32.社區(qū)工作是個(gè)過程,一般分四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、( )、鞏固階段和評(píng)估階段。

  A.預(yù)估階段

  B.分析和收集資料階段

  C.合約階段

  D.啟動(dòng)階段

  E.開始階段

  33.社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)常用的技巧主要有( )、展開話題、維持對(duì)話、結(jié)束對(duì)話。

  A.如何介紹自己

  B.如何接觸居民

  C.進(jìn)入社區(qū)

  D.進(jìn)行家庭訪問

  E.進(jìn)入社會(huì)

  34.英國學(xué)者沃克提出除了“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外,還應(yīng)包括( )。

  A.協(xié)助社區(qū)照顧

  B.為社區(qū)照顧

  C.替社區(qū)照顧

  D.留社區(qū)照顧

  E.幫助社區(qū)照顧

  35.在問卷問題設(shè)計(jì)中,“你父母支持你就讀社會(huì)工作專業(yè)嗎?”所犯的錯(cuò)誤是( )。

  A.問題帶有傾向性

  B.問題具有雙重涵義

  C.使用了抽象概念

  D.語言不通順

  E.問題不明確

  36.個(gè)案研究收集資料的主要方式是( )。

  A.問卷

  B.量表

  C.訪談和觀察

  D.實(shí)驗(yàn)

  E.分析

  37.定性研究以( )為基礎(chǔ)。

  A.危機(jī)介入理論

  B.經(jīng)典條件作用理論

  C.人本心理學(xué)

  D.反實(shí)證主義方法論

  E.實(shí)證主義方法論

  38.個(gè)案研究中資料收集的特點(diǎn)不包括( )。

  A.非正式

  B.手段和資料多元

  C.詳盡深入

  D.不注重改變行為的模式

  E.強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究

  39.( )是問卷的核心所在。

  A.封面信

  B.指導(dǎo)語

  C.問題

  D.答案

  E.附加內(nèi)容

  40.( )是問卷調(diào)查成功的關(guān)鍵。

  A.問卷設(shè)計(jì)

  B.調(diào)查對(duì)象

  C.采訪技巧

  D.調(diào)查的真實(shí)性

  E.采訪對(duì)象的積極性

  41.老年人參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利是指( )。

  A.老年人有參與社會(huì)決策和貢獻(xiàn)社會(huì)的權(quán)利

  B.老年人有接受社會(huì)照顧的權(quán)利

  C.老年人有接受教育的權(quán)利

  D.老人有投票權(quán)

  E.老人參與社區(qū)管理的權(quán)利

  42.現(xiàn)代社會(huì)政策和專業(yè)社會(huì)工作起源于( )。

  A.19世紀(jì)中期

  B.19世紀(jì)末

  C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初

  D.20世紀(jì)中期

  E.21世紀(jì)

  43.從制度和組織上看,社會(huì)政策和社會(huì)工作同屬于一個(gè)國家的( )。

  A.社會(huì)福利制度體系

  B.社會(huì)保障制度體系

  C.社會(huì)救助制度體系

  D.社會(huì)維權(quán)體系

  E.社會(huì)輔助體系

  44.社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定階段通常扮演( )角色。

  A.服務(wù)提供者

  B.政策倡導(dǎo)者

  C.行政傳遞者

  D.教育者

  E.顧問

  45.我國法律規(guī)定年滿( )周歲的即為成年人。

  A.15

  B.16

  C.17

  D.18

  E.19

  46.( )是研究操作化的第一項(xiàng)工作。

  A.確定分析單位

  B.確定調(diào)查內(nèi)容

  C.設(shè)計(jì)研究方案

  D.確定研究方法

  E.正確實(shí)施研究過程

  47.目標(biāo)優(yōu)先次序的界定主要需要考慮( )因素。

  A.社會(huì)正義

  B.問題的緊迫程度

  C.可擁有和可動(dòng)員的資源

  D.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)

  E.服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)

  48.在社會(huì)工作行政過程中,一個(gè)社會(huì)政策制定后,需要通過( )來落實(shí)。

  A.服務(wù)策劃

  B.社會(huì)工作實(shí)踐

  C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)

  D.社會(huì)工作者

  E.社會(huì)行政工作者

  49.我國城市社區(qū)中普遍建有的社區(qū)居民自治組織是( )。

  A.社區(qū)工作小組

  B.社區(qū)居委會(huì)

  C.街道辦事處

  D.村民委員會(huì)

  E.調(diào)解委員會(huì)

  50.研究報(bào)告是呈現(xiàn)研究結(jié)果的手段,在撰寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意的原則不包括( )。

  A.標(biāo)題內(nèi)容呼應(yīng),體現(xiàn)出良好的內(nèi)容效度

  B.注意資料的邏輯性和完整性

  C.觀點(diǎn)與資料密切配合

  D.注意定量資料和定性資料的分離

  E.樸實(shí)流暢,體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究或者實(shí)務(wù)研究的樸素文風(fēng)

  51.社區(qū)工作者可通過社區(qū)的史料或出版物追溯社區(qū)的歷史及文化,訪問( )是搜集社區(qū)歷史發(fā)展和文化特色的好方法。

  A.不同的機(jī)構(gòu)

  B.社區(qū)內(nèi)的長期居住的老年人

  C.家庭

  D.政府

  E.學(xué)校

  52.在社區(qū)工作中,( )是最有價(jià)值的資源。

  A.物質(zhì)財(cái)富

  B.社區(qū)居民

  C.社區(qū)權(quán)力

  D.社會(huì)聲望

  E.地理環(huán)境

  53.社會(huì)工作行政是將( )轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程。

  A.社會(huì)福利

  B.社會(huì)資源

  C.社會(huì)政策

  D.社會(huì)沖突

  E.政府職能

  54.在社會(huì)工作行政的過程中,社會(huì)政策難免與實(shí)際情況有偏離,這種偏離既有政策制定這方面的原因,也可能與政策執(zhí)行過程、社會(huì)服務(wù)的實(shí)施和接受過程有關(guān)。因此,根據(jù)實(shí)際情況修訂和完善社會(huì)政策是必要的,( )在這方面扮演著不可替代的角色。

  A.社會(huì)工作者

  B.督導(dǎo)

  C.政府工作人員

  D.社會(huì)服務(wù)人員

  E.社會(huì)工作行政人員

  55.中國的民政部、勞動(dòng)社會(huì)保障部都屬于( )。

  A.獨(dú)立的社會(huì)福利行政主管機(jī)關(guān)

  B.社會(huì)福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān)

  C.社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

  D.社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

  E.社會(huì)福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu)

  56.對(duì)老年人的司法保護(hù)是指( )。

  A.老年人合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有權(quán)依法向人民法院提起訴訟

  B.由司法機(jī)關(guān)保護(hù)老人的權(quán)利主張

  C.由司法機(jī)關(guān)幫助老人提出權(quán)利主張

  D.由司法機(jī)關(guān)審理侵害老****益的案件

  E.由司法機(jī)關(guān)執(zhí)行保護(hù)老****益的活動(dòng)

  57.在小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容中,首先要包含“理念的闡述”這一必要環(huán)節(jié),而在“理念的闡述”中不必涉及( )。

  A.機(jī)構(gòu)的背景

  B.組成小組的原因

  c.小組的理論

  D.小組建立的程序

  E.小組的概念框架

  58.要完整地理解社區(qū)工作,不僅僅要把它看作為一種服務(wù),更要強(qiáng)調(diào)它是一種( )。

  A.方法

  B.過程

  c.技巧

  D.策略

  E.運(yùn)動(dòng)

  59.解決一些特定的社會(huì)問題,包括完成一項(xiàng)具體的工作,滿足社區(qū)需要,達(dá)到一定的社會(huì)福利目標(biāo)等,如修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等。這在羅夫曼關(guān)于社區(qū)工作的目標(biāo)分類中屬于( )。

  A.過程目標(biāo)

  B.終極目標(biāo)

  c.任務(wù)目標(biāo)

  D.長遠(yuǎn)目標(biāo)

  E.短期目標(biāo)

  60.( )希望居民通過參與來學(xué)會(huì)自決自助,提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣,改善居民之間、居民與社區(qū)團(tuán)體之間、社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作,培養(yǎng)他們的互助合作精神,增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同和歸屬感。

  A.地區(qū)發(fā)展模式

  B.社區(qū)行動(dòng)模式

  C.社會(huì)策劃模式

  D.社區(qū)照顧模式

  E.社區(qū)服務(wù)模式

  【參考答案】

  1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B7.E 8.D 9.B 10.D 11.A 12.C

  13.B 14.B 15.B 16.A 17.B 18.D19.B 20.C 21.B 22.A 23.A 24.A

  25.B 26.A 27.D 28.D 29.B 30.B31.D 32.D 33.A 34.B 35。B 36.C

  37.D 38.D 39.C 40.A 41.A 42.C 43.A 44.B 45.D 46.A 47.C 48.A

  49.B 50.D 51.B 52.B 53.C 54.E55.E 56.A 57.D 58.A 59.C 60.A

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