當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 社會(huì)工作者 > 社會(huì)工作者模擬試題 > 2012年《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》第一章重點(diǎn)試題(2)

2012年《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》第一章重點(diǎn)試題(2)

更新時(shí)間:2012-04-23 18:18:38 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

社會(huì)工作者報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  6、政策倡導(dǎo)屬于社會(huì)工作介入系統(tǒng)中的(D )層次 。

  A個(gè)人

  B家庭

  C小組/群體

  D宏觀社會(huì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  7、當(dāng)所有延長(zhǎng)結(jié)案時(shí)間的努力都無(wú)效時(shí),有些服務(wù)對(duì)象會(huì)表現(xiàn)得無(wú)精打采、失落而無(wú)助,對(duì)結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負(fù)面反應(yīng)屬于(D)

  A 倒退 B 討價(jià)還價(jià) C 否認(rèn) D 憂郁 E 依賴

  8、服務(wù)對(duì)象的來(lái)源通常有(ABC)

  A 由他人轉(zhuǎn)介而來(lái)

  B 社會(huì)工作者通過(guò)外展工作主動(dòng)接觸而成為服務(wù)對(duì)象的

  C 主動(dòng)求助者

  D 機(jī)構(gòu)尋找而來(lái)者

  E 由家人帶來(lái)的

  9、下列不屬于社會(huì)工作介入行動(dòng)的原則是(C ) 。

  A瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

  B考慮經(jīng)濟(jì)效益

  C堅(jiān)守社會(huì)工作的價(jià)值中立性原則

  D以人為本、服務(wù)對(duì)象自決

  10、社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象小美進(jìn)行了面談中,通過(guò)交談了解了小美希望改變的內(nèi)容,并且和小美討論了雙方對(duì)彼此的期望,最后共同達(dá)成了初步協(xié)議,確定了工作的目標(biāo)。以上活動(dòng)中社會(huì)工作者完成了面談的哪些任務(wù)?(BC)

  A 激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色

  B 界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

  C 達(dá)成初步協(xié)議

  D 促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象態(tài)度和行為的改變

  E 澄清角色期望和義務(wù)

  2012年初級(jí)社會(huì)工作師復(fù)習(xí)技巧解析

  2012年社會(huì)工作者全科保過(guò)套餐熱招中   2012年社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)免費(fèi)試聽

  2012年社會(huì)工作者輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章   2012年社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)報(bào)名入口

  2012年社會(huì)工作者考試報(bào)名指南   2012年社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)多款優(yōu)惠套餐報(bào)名中

  更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn): 社會(huì)工作者頻道        社會(huì)工作者考試論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

社會(huì)工作者資格查詢

社會(huì)工作者歷年真題下載 更多

社會(huì)工作者每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部