社工工作實務(wù)考試試題
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● 社工工作實務(wù)考試試題
考生在備考社會工作者的時候，不僅要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，還要多做題。選擇往年真題去做題，不僅可以了解自身做題能力及對于知識點的掌握程度，更可以了解考試出題規(guī)律，為后期的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。
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● 2021年中級社會工作者社會工作實務(wù)方案設(shè)計考試題目
考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考作用，推薦各位備考人員在備考社會工作者做題時，優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面小編為大家準(zhǔn)備了2021年中級社會工作實務(wù)考試真題，希望可以幫到大家。
<方案設(shè)計題>某校為落實《未成年人保護(hù)法》，更好地開展學(xué)校保護(hù)工作，成立了包括社會工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組。社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有欺凌行為的學(xué)生中，不少人缺乏基本的情緒管理能力；有的不能覺察自己的情緒狀態(tài)；有的不善表達(dá)自己的情緒；有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒;有的雖知道欺凌行為不好，但無法自我控機。
在學(xué)校的支持下，社會工作者計劃運用小組工作方法，幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為：通過提升學(xué)生情緒覺察、情緒表達(dá)和情緒管理等能力，預(yù)防和消除欺凌行為。小組共分五節(jié)。
要求：結(jié)全案例，完成本情緒管理小組計劃的設(shè)計，只需列出每節(jié)活動的目標(biāo)和主要內(nèi)容。
參考答案：
第一節(jié)目標(biāo)：引導(dǎo)組員互相認(rèn)識，了解情緒的基本知識?；顒觾?nèi)容：1、破冰活動—暖場游戲；2、社工引導(dǎo)組員認(rèn)識情緒狀態(tài)和類別并進(jìn)行討論；3、訂立小組契約，建立小組規(guī)范。
第二節(jié)目標(biāo)：覺察識別自身的情緒，學(xué)會分辨正向和負(fù)向的想法和引發(fā)的情緒、行為。活動內(nèi)容：1、量表測量情緒狀態(tài)；2、討論不良情緒的具體表現(xiàn)；3、模擬不同情境下，不同想法所引發(fā)的情緒和行為；4、組員討論并分享感受。
第三節(jié)目標(biāo)：學(xué)會表達(dá)和宣泄情緒，學(xué)會情緒表達(dá)的正確方式。活動內(nèi)容：1、認(rèn)識負(fù)面情緒，組員分享自身表達(dá)情緒的方式；2、通過“情緒垃圾桶”、“情緒溫度計”等活動宣泄負(fù)面情緒；3、社工分享其他表達(dá)和宣泄情緒等具體方法。
第四節(jié)目標(biāo)：掌握情緒管理技巧，做好情緒管理?；顒觾?nèi)容：1、學(xué)習(xí)正確管理情緒的方法和技巧，比如放松練習(xí)、正向引導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整等，引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)做好情緒管理；2、組員分享成功管理情緒的經(jīng)驗，促進(jìn)組員互動學(xué)習(xí)。
第五節(jié)目標(biāo)：引導(dǎo)組員回顧小組歷程，分享收獲和成長，并結(jié)束小組?；顒觾?nèi)容：1、回顧之前四次活動內(nèi)容和目標(biāo)；2、分享自己在小組里關(guān)于情緒管理的成長和收獲；3、組員間相互祝福，社工進(jìn)行總結(jié)，宣告小組結(jié)束。
● 2022年中級社會工作者社會工作實務(wù)方案設(shè)計考題答案與解析
考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考作用，推薦各位備考考生在備考社會工作者做題時，優(yōu)先選擇去做考試真題。下面我們?yōu)榭忌鷾?zhǔn)備了2022年中級社會工作實務(wù)考試真題，希望可以幫到考生。
<方案設(shè)計題>禁毒社會工作者在開展吸毒人員社區(qū)康復(fù)時發(fā)現(xiàn)，不少服務(wù)對象陷入就業(yè)困難，有的服務(wù)對象表示，用工單位對他們存在歧視，自己根本無法找到工作，有的表示自己曾經(jīng)吸毒，是個“廢人”，不可能找到工作了，有的表示在求職面試時總是感到自卑，容易緊張不安，同時，社會工作者也發(fā)現(xiàn)，有一些服務(wù)對象走出了困境，順利就業(yè)。
社會工作者計劃運用標(biāo)簽理論，為陷入就業(yè)困境的服務(wù)對象開展就業(yè)輔導(dǎo)小組服務(wù)。小組共五節(jié)，總目標(biāo)設(shè)定為協(xié)助組員“去標(biāo)簽”，提高就業(yè)能力。
小組活動的主要內(nèi)容有：與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約。
要求：依據(jù)標(biāo)簽理論，完成本小組的活動設(shè)計，只需列出理論要點，以及其余四節(jié)小組活動的目標(biāo)和主要策略。
網(wǎng)友版參考答案：
一、理論要點：標(biāo)簽理論
二、活動目標(biāo)
總目標(biāo)：協(xié)助組員“去標(biāo)簽”，提高就業(yè)能力
第一節(jié)：與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約
第二節(jié)：協(xié)助組員發(fā)覺對自身的不合理認(rèn)知，改變自卑情緒
第三節(jié)：協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
第四節(jié)：協(xié)助組員技能培訓(xùn)，資源鏈接
第五節(jié)：結(jié)案總結(jié)，分享感受
三、主要策略
第二節(jié)：協(xié)助組員分析自身優(yōu)勢與不足，正確認(rèn)識自己，改變自卑心態(tài)。
第三節(jié)：協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)真分析就業(yè)形勢，調(diào)整自身的認(rèn)知和心態(tài)，以更加務(wù)實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。?
第四節(jié)：幫助組員積極參與就業(yè)培訓(xùn)，獲得就業(yè)信息。通過參與技能培訓(xùn)，提高自身的能力，掌握一定的就業(yè)知識和技能，提高自己的素質(zhì)和就業(yè)競爭力。??
為服務(wù)對象尋找就業(yè)信息，協(xié)調(diào)就業(yè)資源，爭取培訓(xùn)機會，向社會用人單位積極推薦，維護(hù)困難群眾的就業(yè)權(quán)益。協(xié)助其了解勞動力市場的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢，避免他們產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望，鼓勵申請者積極接受新崗位，勇于面對新挑戰(zhàn)。
第五節(jié)：回顧小組歷程，引導(dǎo)組員分享心得與感受。
● 社會工作者實務(wù)各個科目都有什么題型
社會工作者考試中初級社會工作者實務(wù)各個科目題型為客觀題，有單選題和多選題，單選題60道，多選題20道。中級社會工作者實務(wù)各個科目題型為主觀題，這其中有4道案例分析題與1道方案設(shè)計題。高級社會工作者實務(wù)各個科目題型為主觀題，這其中有1道必做案例分析、3道選做案例分析（任選2道作答）、2道論述題（任選1道作答）。想知道社會工作者考試什么時候開始報名?建議 免費預(yù)約短信提醒，報名時間確定后我們將及時提醒您社會工作者報名開始時間，請及時預(yù)約。
● 社會工作者考試的往年考試真題有必要做嗎
做社會工作者考試的歷年真題是很有必要做的，不但要做真題，而且最好重復(fù)多做幾遍，充分利用歷年真題很重要，真題不但要會做，更要把題后的知識點都掌握，這樣不僅能把知識點掌握的更好，也能提高備考效率。
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