精華分享：廣東省中級社工師歷年真題
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1廣東中級社會工作者各個科目考試試題以及答案解析下載
我們在備考中級社會工作者的過程中，不僅要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，還要多做題。選擇歷年真題去做題，不僅可以了解自己的做題能力和對知識點的掌握程度，也可以了解考試出題規(guī)律，為后期的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。
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22021年廣東中級社會工作者綜合能力多選題考試題目
考試真題是了解考試的有效方式，有較大的參考價值，推薦每一位備考人員在備考社會工作者做題的時候，優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面小編為考生們準(zhǔn)備了2021年中級社會工作綜合能力考試真題，希望可以幫到考生們。
<多項選擇題>關(guān)于社會工作基本過程的說法，正確的有（）。
A、社會工作是一個以社會工作者為主的實務(wù)過程
B、社會工作是漸進的、持續(xù)地促進服務(wù)對象改變的過程
C、服務(wù)對象基于需求的求助行為往往是社會工作的起點
D、社會工作實務(wù)必須按照社會工作的基本過程模式分階段推進
E、社會工作是社會工作者協(xié)助服務(wù)對象動態(tài)調(diào)適人與環(huán)境關(guān)系的過程
正確答案：BCE
網(wǎng)友版解析：社會工作是社會工作者與服務(wù)對象的互動過程，在這個過程中雙方互為行動主體和客體。社會工作不是通過一次服務(wù)就可以解決問題的，它是一個漸進的、不斷促使服務(wù)對象改變、逐漸達到目標(biāo)的過程。社會工作者的服務(wù)過程是雙方互動的過程，就這個互動過程而言，無所謂主次，雙方都要理解對方并作出反應(yīng)，而且這種互動是持續(xù)的、連鎖式的過程。A錯誤，B正確。
從實際過程的角度來看，社會工作就是這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程：服務(wù)對象基于需要的求助行為→社會工作者根據(jù)自己對服務(wù)對象(求助)行為的理解而采取主動行為→ 服務(wù)對象的反應(yīng)→社會工作者對服務(wù)對象反應(yīng)的反應(yīng)→服務(wù)對象的進一步反應(yīng)…..直至服務(wù)結(jié)束。應(yīng)該注意的是，這里雙方的每一個反應(yīng)都包含了對對方行動的意義、處境的理解，因而這種活動是十分復(fù)雜的，C正確，D錯誤。
社會工作是社會工作者與服務(wù)對象的持續(xù)互動過程，是社會工作者幫助、協(xié)助和協(xié)同服務(wù)對象改變的過程，也是社會工作者動員和鏈接各種資源對服務(wù)對象的支持過程，還是社會工作者幫助服務(wù)對象調(diào)適其與生存環(huán)境關(guān)系的過程。社會工作的助人活動是在一定的社會環(huán)境中進行的，而且這種環(huán)境有可能是處于變化之中的。因此，社會工作過程是充滿動態(tài)的、雙方和多方合作去達到目標(biāo)的過程。E正確。
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32022年廣東中級社會工作者法規(guī)與政策考試題目答案與解析
考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考價值，推薦每一位備考人員在備考社會工作者做題時，首先選擇去刷考試真題。下面我們?yōu)榭忌鷤冋砹?022年中級社會工作法規(guī)與政策考試真題，希望可以幫到大家。
<多項選擇題>楊某的父親去世，根據(jù)《民法典》，下列情形，視為楊某接受繼承的有（）。
A、楊某在父親生前聲明解除父子關(guān)系
B、楊某在繼承開始后遺產(chǎn)處理前，未做出任何表示
C、楊某在繼承開始后遺產(chǎn)處理前，書面做出放棄繼承表示
D、楊某在遺產(chǎn)處理后，書面做出放棄繼承表示
E、楊某年輕時，其父母離婚后分別再婚，楊某隨母與繼父生活
參考答案：ABDE
網(wǎng)友版解析：《民法典》第一千一百二十四條：繼承開始后，繼承人放棄繼承的，應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前，以書面形式作出放棄繼承的表示；沒有表示的，視為接受繼承。
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4廣東中級社會工作者各個題型的分值
中級社會工作者考試單項選擇題每題1分，選錯不得分，選對可得1分。多項選擇題每題2分，選錯或者包括錯誤答案不得分，選對可得2分，包含正確答案每個選項可得0.5分。實務(wù)科目都是主觀題，每題20分。
5應(yīng)該如何利用歷年考題備考廣東中級社會工作者
在備考初期按考試大綱與重點鞏固基礎(chǔ)之后，就可以進行往年真題的訓(xùn)練。在這一階段練習(xí)往年真題，可以幫助你更清晰地感受高頻考點及考點考核方式。之后還要多輪練習(xí)往年真題。第一遍練習(xí)為了查漏補缺，看自身的掌握水平與考試的差距有多大，后面的練習(xí)就要著眼于真題后面的出題思路與技巧、出題側(cè)重點、高頻考點、高分值考點。
針對往年真題進行反復(fù)練習(xí)，不只是為了“記住答案”，也不是為了“全都能做對”，而是通過往年真題來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)，指導(dǎo)自己如何答題，指導(dǎo)自己了解考試考情，“能做對”只是基礎(chǔ)而已。
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