2021年社會工作者《初級綜合》章節(jié)習題（四）
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編輯推薦：2021年社會工作者《初級綜合》章節(jié)習題匯總
想要參加2021年初級社會工作者考試的朋友們，現(xiàn)在時間很充裕，大家可以認真?zhèn)淇祭?！為了幫助大家通過考試，小編整理了2021年社會工作者《初級綜合》章節(jié)習題（四），需要的朋友趕緊來刷題吧！
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2021年社會工作者《初級綜合》章節(jié)習題（四）
個案工作方法
1[單選題]王女士向社會工作者哭訴，她丈夫前不久因車禍去世，孩子年幼，公婆又年高多病。社會工作者認真傾聽了王女士的訴說，讓她解釋和描述了自己困擾產(chǎn)生的原因和發(fā)展過程，并適時遞給她面巾紙，讓她擦拭眼淚。社會工作者應用了心理社會治療模式中的( )技巧。
A支持
B直接影響
C探索-描述-宣泄
D澄清
參考答案：C
2[單選題]小萌是一名初三的學生，最近和父母發(fā)生了較大的矛盾，沖動之下，離家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社會工作者，希望社會工作者能夠對小萌開展服務，勸導小萌回家。社會工作者接案之后，運用心理社會治療模式對小萌開展了個案服務。在服務過程中，社會工作者關注小萌和父母之間的問題產(chǎn)生的原因和矛盾升級的過程，以及是怎樣的事件影響了小萌做出離家出走的決定。請問社會工作者運用了心理社會治療里的( )診斷模式。
A心理動態(tài)診斷
B分類診斷
C心理診斷
D緣由診斷
參考答案：D
3[單選題]近期，社會工作者小張對一名問題少年開展個案工作，小張運用心理社會治療模式對其開展服務。在接案前期的，小張直接向這名問題少年提供各種服務，問題只處于被動服從的位置。請問小張運用了心理社會治療的( )技巧開展工作。
A支持網(wǎng)絡治療技巧
B反思性直接治療技巧
C非反思性直接治療技巧
D間接治療技巧
參考答案：C
4[單選題]小梅最近面臨考大學的困境;王某最近失戀了;劉老太原先是工作中的一把手，最近退休了。請問上述現(xiàn)象可以被定義為( )危機。
A普通生活經(jīng)歷的危機
B輕度危機
C特殊生活經(jīng)歷的危機
D低等危機
參考答案：A
5[單選題]危機之后經(jīng)常伴隨服務對象的一些破壞行為，社會工作者應當( )。
A輸入希望
B快速做出危險性判斷
C培養(yǎng)自主能力
D恢復自尊
參考答案：B
6[單選題]社會工作者指導服務對象學習處理問題的新知識和新方法，幫助其調整原來的行為方式。在此過程中，社會工作者充當了( )的角色。
A使能者
B聯(lián)系人
C教育者
D倡導者
參考答案：C
7[單選題]社區(qū)居民小朱向青少年活動中心的社會工作者尋求幫助，社會工作者因小朱住在中心服務區(qū)域外，于是將她轉介到其他機構。在轉介前，社會工作者需要( )。
A促使小朱成為服務對象
B詳細收集小朱的個人資料
C和小朱簽訂一份服務協(xié)議
D征得小朱的同意并說明轉介的理由
參考答案：D
8[單選題]中學生小玲常常感到困惑，社會工作者對其困擾產(chǎn)生和變化的過程進行了分析。在此過程中，社會工作者運用了心理社會治療模式中的( )技巧。
A心理動態(tài)診斷
B緣由診斷
C分類診斷
D行為診斷
參考答案：B
9[單選題]小美一直都是班里的佼佼者，但是張老師說小美最近經(jīng)常逃課，學校社會工作者通過對小美開展服務才得知小美的父母最近在鬧離婚，小美感到十分抑郁，根本無心上課。社會工作者聯(lián)系了小美的父母，告訴他們小美的現(xiàn)狀，并希望他們能妥善解決自己的婚姻問題，從而給小美一個幸福美滿的生長環(huán)境。在本題中社會工作者運用心理社會治療模式中的( )治療技巧開展服務。
A談話分析
B間接治療技巧
C反思性治療技巧
D非反思性治療技巧
參考答案：B
10[單選題]下列選項中( )內容屬于心理動力反思性直接治療。
A社會工作者幫助小陳了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式
B社會工作者幫助小林對自己所處的實際情境做出正確的理解和分析
C社會工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件
D社會工作者對王某做危險性判斷
參考答案：A
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