2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名信息匯總
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2019年社會(huì)工作者考試報(bào)名公告陸續(xù)發(fā)布，下面環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名信息匯總，供各位考生參考學(xué)習(xí)。
| 2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名信息匯總 | |
| 2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名公告 | 點(diǎn)擊查看 |
| 2019年山東社會(huì)工作者考試時(shí)間:6月22-23日 | 點(diǎn)擊查看 |
| 2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名時(shí)間4月8-17日 | 點(diǎn)擊查看 |
| 2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間4月8日-19日 | 點(diǎn)擊查看 |
| 2019年山東社會(huì)工作者打印準(zhǔn)考證打印時(shí)間：6月18-23日 | 點(diǎn)擊查看 |
| 2019年山東社會(huì)工作者考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 點(diǎn)擊查看 |
| 2019年山東社會(huì)工作者考試資格審核時(shí)間4月18日截止 | 點(diǎn)擊查看 |
環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者輔導(dǎo)老師為廣大考生介紹以下幾點(diǎn)“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”復(fù)習(xí)建議：
一、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排
環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者輔導(dǎo)老師認(rèn)為：復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段：一是通讀教材內(nèi)容，對教材有個(gè)整體的了解;二是根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);三是根據(jù)所掌握的知識進(jìn)行一些練習(xí)，鞏固所有的知識點(diǎn);四是在臨考前進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬環(huán)球網(wǎng)校題庫就是最好的實(shí)戰(zhàn)模擬中心;四是在臨考前進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。
二、通讀教材，掌握基礎(chǔ)知識
在備考過程中，教材是根本，是考試的依據(jù)，萬變不離其宗，學(xué)通學(xué)透教材是考試過關(guān)的基礎(chǔ)和保障。因此，考生應(yīng)系統(tǒng)地通讀一遍教材。這里強(qiáng)調(diào)對教材的通讀，是要突出全面理解和融會(huì)貫通，準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義的基礎(chǔ)上，還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目的基礎(chǔ)知識做到全面、系統(tǒng)地掌握。
三、學(xué)會(huì)舍末逐本，融會(huì)貫通
“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”科目考試沒有客觀題，所以復(fù)習(xí)的時(shí)候，細(xì)枝末節(jié)的東西并不需要下太大的工夫去記憶，例如一些非常細(xì)致的概念在該科目考試中并不會(huì)進(jìn)行考核。 “案例分析題”和“方案設(shè)計(jì)題”雖然只出現(xiàn)在“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”的考試中，但在答題時(shí)也會(huì)涉及“社會(huì)工作綜合能力(中級)”和“社會(huì)工作法規(guī)與政策(中級)”這兩個(gè)科目的相關(guān)內(nèi)容。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就要養(yǎng)成“融會(huì)貫通”三本教材的思維習(xí)慣，綜合運(yùn)用三個(gè)科目的知識來解決實(shí)際問題。
四、練習(xí)，積累實(shí)務(wù)分析技巧
“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)”相對于其他科目的考試，更注重社會(huì)工作從業(yè)人員應(yīng)用相關(guān)知識和解決實(shí)際問題的能力。這就要求考生要結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行理解記憶，在實(shí)例練習(xí)的基礎(chǔ)上牢記知識重點(diǎn)�？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)雜志等媒體積累一些其他領(lǐng)域的案例分析操作。如果條件允許，考生可以到一些服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，以更直接的方式掌握社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧。
詳情請看：2019年山東社會(huì)工作者考試報(bào)名公告
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