2019年中級社會工作者《社工綜合》習(xí)題二(1)
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1.社會工作目標(biāo)中社會層面的目標(biāo)包括( )。
A.解救危難B.解決社會問題C.緩解困難
D.促進(jìn)發(fā)展E.促進(jìn)社會公正
2.社會工作者對全社會的倫理責(zé)任包括( )。
A.社會福利B.公眾參與C.公共緊急事件
D.社會行動E.評估研究
3.一般來說。我們可以把倫理分為( )。
A.專業(yè)倫理B.個人倫理C.團(tuán)體倫理
D.社會倫理E.職業(yè)倫理
4.制定我國新的社會工作倫理標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容上應(yīng)遵循的原則有( )。
A.現(xiàn)實(shí)原則和發(fā)展原則相承
B.文化原則和政治原則互補(bǔ)
C.科學(xué)原則和傳統(tǒng)原則互適
D.個人原則與集體原則統(tǒng)
E.本土原則和國際原則并重
5.ERG理論的主要特點(diǎn)是( )。
A.它不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
B.認(rèn)為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用
C.個體在一種需要得到滿足后，可能去追求更高層次的需要
D.認(rèn)為某種需要在得到基本滿足后，其強(qiáng)烈程度會減弱
E.當(dāng)較高級需要的滿足受挫時，個體也可能會降而求其次
6.朋輩群體對個體發(fā)展的作用體現(xiàn)在( )。
A.他們之間的互動如何影響個體的成長與發(fā)育
B.它對個體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響
C.培養(yǎng)個體良好的行為習(xí)慣
D.使個體學(xué)習(xí)扮演各種社會角色
E.伴隨個體的成長。朋輩群體在不同社會系統(tǒng)中扮演不同的角色
7兒童階段的生理、心理和社會方面的特征包括
A.智力發(fā)展迅速B.活動范圍擴(kuò)大
C.開始邏輯思維D.行為上開始目標(biāo)取向
E.社會性增強(qiáng)
8.社會工作理論在社會工作實(shí)務(wù)中有預(yù)測的作用，那么預(yù)測包括哪幾個方面?( )
A.對誰將成為服務(wù)對象作出預(yù)測
B.對求助者可能發(fā)生的變化做出預(yù)測
C.對影響求助者的各種因素的作用作出預(yù)測
D.對社會工作者提供服務(wù)對求助者可能產(chǎn)生的效果作出預(yù)測
E.對求助者對服務(wù)的滿意度作出預(yù)測
9.認(rèn)知行為理論中界定對服務(wù)對象問題看法的原則有( )。
A.服務(wù)對象的問題與他(她)的其他行為一樣是學(xué)習(xí)得來的，所以也是可以經(jīng)過學(xué)習(xí)改變的B.服務(wù)對象問題的外在性與內(nèi)在性
C.尊重個人的自主決定
D.修正不理性的自我對話
E.服務(wù)對象及其處境的差異性
10.影響個人社會支持程度的因素有( )。
A.發(fā)展因素B.個人因素C.人格因素
D.家庭因素E.環(huán)境因素
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