2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工實(shí)務(wù)》習(xí)題二(2)
更新時(shí)間:2018-09-21 11:13:08
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摘要 環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道為您整理發(fā)布2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工實(shí)務(wù)》習(xí)題二(2),供您參考之用。
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一、小路,今年15歲,初中畢業(yè)考上了職業(yè)中專。由于父母離異,法院將其判給了爸爸。但是爸爸很快為小路找了繼母,繼母對(duì)小路并不好,不讓爸爸給小路籌集學(xué)費(fèi)。而小路的生母由于一直沒有一個(gè)很好的工作,也沒錢供小路上學(xué)。小路的學(xué)費(fèi)問題嚴(yán)重困擾著小路。
問題:1.上述案例中,小路面臨的主要困境有哪些?
2.針對(duì)小路目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些輔導(dǎo)策略?
參考解析:
答題要點(diǎn):
1.小路面臨的主要困境:
(1)學(xué)業(yè)問題:沒有學(xué)費(fèi)不能完成學(xué)業(yè)。
(2)家庭問題:缺少家庭的溫暖和照顧。
(3)心理問題:心理自卑和缺乏自信心等。
2.主要輔導(dǎo)策:
(1)與小路的爸爸及繼母進(jìn)行溝通,勸其承擔(dān)起撫養(yǎng)小路的義務(wù)和責(zé)任。
(2)與小路所在學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,為小路開展補(bǔ)習(xí)功課等支持,幫助其完成學(xué)業(yè)。
(3)安排一些活動(dòng),請(qǐng)小路的爸爸、媽媽一起參加,增加爸爸、媽媽和小路在一起的時(shí)間。
(4)通過參加社交活動(dòng)、情緒疏導(dǎo)等形式,逐步樹立小路的自信心,使其形成健康的心態(tài)和健全的人格。
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