2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工實(shí)務(wù)》習(xí)題十二（3）
瀏覽
收藏
相關(guān)推薦:初次報(bào)考2019年社會(huì)工作者考試報(bào)考指南
在某市工讀學(xué)校甲班中，學(xué)生都是有過打群架、搶奪錢物、小偷小摸等不良行為的“問題”青少年。工讀學(xué)校的社會(huì)工作者對(duì)甲班情況進(jìn)行分析后，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，自我管理能力差，在原來學(xué)校被看作是“差生”，成為老師和同學(xué)眼中討厭的對(duì)象。這些學(xué)生有江湖習(xí)氣，在自己的圈內(nèi)很講哥們兒義氣。工讀學(xué)校專業(yè)管理人員配備不足，規(guī)章制度繁多，有些管理制度相互矛盾，學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)要樹立老師的“權(quán)威”，經(jīng)常懲罰學(xué)生，學(xué)生抵觸情緒很大?，F(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都有自暴自棄的想法，有人經(jīng)常自嘲“我們就是社會(huì)的垃圾”，也有人認(rèn)為“我們是社會(huì)的棄兒”。
社會(huì)工作者在評(píng)估了甲班學(xué)生的問題后，決定運(yùn)用抗逆力理論開展服務(wù)以改變學(xué)生的現(xiàn)狀。
問題：
依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的基本步驟，結(jié)合案例，設(shè)計(jì)相應(yīng)的策略。
解題思路：
抗逆力是指個(gè)人面對(duì)生活逆境時(shí)，能夠理性地做出正向的、建設(shè)性的選擇方法和應(yīng)對(duì)策略的能力。從構(gòu)成要素上看，抗逆力由外部支持因素、內(nèi)在優(yōu)勢因素以及效能因素三部分組成。以下六個(gè)步驟是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的操作性環(huán)節(jié)。
(1)促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)。
(2)建立清晰、明確的邊界。
(3)教授生活技能。
(4)提供關(guān)懷與支持。
(5)建立和表達(dá)高期望。
(6)提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)參與。
最新資訊
- 2024年社工證考前沖刺題-《社會(huì)工作法規(guī)與政策》2024-06-07
- 2024年社工證考前沖刺題-《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》2024-06-07
- 2024年社工證考前沖刺題-《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》2024-06-07
- 2024年社工證初級(jí)考試題庫考前沖刺題-《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》2024-06-06
- 2024社工初級(jí)題庫：社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))考前模擬題2024-06-06
- 2024年社會(huì)工作者考試模擬題：《社會(huì)工作法規(guī)與政策》2024-06-05
- 2024年中級(jí)社會(huì)工作者考試模擬試題：社會(huì)工作綜合能力2024-06-05
- 2024年社工證考試題庫案例分析題：中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)2024-06-05
- 2024初級(jí)社工考試題庫及答案：《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》2024-06-04
- 2024年社工初級(jí)考試題庫模擬題：社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))2024-06-04
打卡人數(shù)
