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2018年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》考前9天模擬試題(2)

更新時間:2018-05-31 11:34:24 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽119收藏35

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中級社會工作實務(wù)方案設(shè)計題

小麗來自農(nóng)村,今年29歲,結(jié)婚4年多了,婚后便隨丈夫到城市打工賺錢,剛來城市的時候夫妻兩人關(guān)系和睦,相處融洽,但是自從小麗的初戀男友結(jié)婚請小麗去喝喜酒后,丈夫?qū)λ汩_始百般猜忌,開始僅是言語侮辱,見小麗不反抗,漸漸對她拳腳相加,到現(xiàn)在小麗稍有不順丈夫心意的地方,就會是一通暴打。小麗害怕極了,對丈夫更是不敢多言半句,眼看著同學(xué)朋友都有了自己的孩子,可她卻猶豫著至今不敢要孩子,怕孩子跟她一樣受罪。

問題:

社會工作者小李了解到小麗的情況,以婦女暴力的干預(yù)原則為基礎(chǔ),依據(jù)家庭社會工作方法的實施步驟,結(jié)合案例,設(shè)計相應(yīng)的方案。

解題思路:

1.針對婦女暴力的干預(yù)原則:

(1)接受受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者;

(2)尊重受害婦女的人格獨立,提升他們的自信心;

(3)關(guān)注受害婦女的生命安全;

(4)與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系。

2.方案設(shè)計

家庭社會工作方法的實施步驟:

(1)接觸階段,是指社會工作者與受助家庭成員初次見面,評估受助家庭成員的問題,并且與受助家庭成員建立初步的信任合作關(guān)系的階段。

(2)開始階段,是指社會工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動的階段,除了與受助家庭建立穩(wěn)定、信任的合作關(guān)系之外,同時還需要與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入的目標(biāo)和簽訂服務(wù)合同。

(3)介入階段,是指社會工作者制訂服務(wù)介入計劃并運用專業(yè)服務(wù)方法和技巧直接影響受助家庭成員的過程。

(4)結(jié)束階段,是指社會工作者與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)活動結(jié)束的相關(guān)事宜,是結(jié)束、退出服務(wù)活動的階段。

分享到: 編輯:維妮

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