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2018年初級社會工作者《社會工作實務》習題(6)

更新時間:2018-04-23 14:55:10 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽89收藏26

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年初級社會工作者《社會工作實務》習題(6)”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關考試動態(tài),希望大家認真學習和復習,預祝考生都能順利通過考試。

最新資訊:2018年初級社會工作者《社會工作實務》習題匯總

1.小華今年12歲,從小體弱多病,父母非常關注他的飲食,對他百般呵護,不但接送他上學,陪他做功課,晚上還給他洗腳。在學校,小華常因打掃衛(wèi)生等事與同學發(fā)生摩擦,同學嫌他做事“笨”,都不愿與他分在一組做值日,因此小華提出不想去上學了。上述情況中,社會工作者應幫助小華(  )。

A.培養(yǎng)學習習慣

B.改善人際關系

C.培養(yǎng)獨立能力

D.改善健康狀況

2.小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶,班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂,神情恍惚.希望學校社會工作者小朱給予幫助。當小朱第一時間第一次與小峰見面時,針對此類服務對象的特性,他應采取的恰當表達是(  )。

A.“張老師讓你來找我。以后每個星期五下午我在這里等你。”

B.“張老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法。”

C.“張老師讓你來找我.你自己覺得有沒有問題?”

D.“張老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧。”

3.每個青少年的成長都有不同的經(jīng)歷,每個人對待環(huán)境變化也都有不同的反應與調(diào)試方式,社會工作者在對青少年開展服務時,要注重(  )原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

4.社會工作者小張為了鼓勵居民參與社區(qū)活動,對居民參與態(tài)度和參與能力進行了調(diào)查,提出下列觀點,其中錯誤的是(  )。

A.居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證

B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧

C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動

5.某社區(qū)社會工作者在寒假期間,籌劃開展了“七彩假日”活動,組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”、“社會實踐快樂成長”、“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動,有12名孩子在爭當“文明小使者”、“環(huán)保小衛(wèi)士”活動中被評為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看,上述活動屬于(  )。

A.公民教育

B.健康教育

C.補償式教育

D.控制式教育

6.下列不屬于社會工作介入行動的原則的是(  )。

A.考慮經(jīng)濟效益

B.瞄準服務目標

C.堅守社會工作的價值中立性原則

D.以人為本、服務對象自決

7.養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人(  )的程度來區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的入住設施直到需要24小時監(jiān)護的老年人的入住設施。

A.生活能力

B.生活需要協(xié)助

C.自理能力

D.經(jīng)濟承受

8.(  )是指社區(qū)社會工作和相關組織,或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

D.主觀層面

9.人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面.協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構建良好的群體互動關系,對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和(  )。

A.曖昧式

B.重疊式

C.配合式

D.任務式

10.根據(jù)我國的國情特點,社區(qū)社會工作者主要是推動社區(qū)“(  )”更好地履行社會治安工作。

A.巡邏隊

B.治保會

C.安保會

D.保安

參考答案及解析:

1.C【解析】幫助家庭成員增能原則要求社會工作者在幫助家庭成員解決問題過程中,鼓勵家庭成員積極參與問題的解決過程,增強家庭成員自身的能力,提高他們的自信力和獨立能力。案例中。社會工作者應幫助小華培養(yǎng)獨立能力,改善其與同學之間的關系。

2.A【解析】在家庭社會工作初次會談中,社會工作者首先要與受助家庭成員建立基本的信任關系。B、C、D三項的表述會引起受助者小峰的警惕與排斥,不利于社會工作者小朱開展工作。

3.C【解析】考查青少年社會工作的服務原則。

4.C【解析】社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務,受到以下三個因素的影響:對參與價值的肯定、參與意愿、參與能力。其中,社區(qū)居民參與社區(qū)事務的興趣關鍵在于這些事務與他們的切身利害是否有密切關系.如果參與對其生活質(zhì)量改善不大,他們就不會參與。當然,居民參與社區(qū)活動也會受到環(huán)境因素的影響,但并不是主要因素。故本題正確答案應選C。

5.A【解析】公民教育的目標是讓公民能夠面對當今日益多樣化甚至不斷發(fā)生沖突的社會,充分作好在未來能夠有效參與社會、經(jīng)濟、政治生活的準備。這方面社區(qū)教育的重點對象是青少年,期望他們能夠通過社區(qū)平臺了解、接納社會現(xiàn)象和問題,為解決社會問題作好準備。公民教育也是我國社區(qū)教育的重點內(nèi)容,主要強調(diào)要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象,以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。

6.C。

7.B。

8.C【解析】青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。宏觀層面指社區(qū)社會工作和相關組織,或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。因此,本題正確答案為C。

9.A。

10.B【解析】我國憲法確定的“治安保衛(wèi)委員會”(簡稱治保會)是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織,根據(jù)我國的國情特點,社區(qū)社會工作者主要是推動社區(qū)“治保會”更好地履行社區(qū)治安的工作。

分享到: 編輯:維妮

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