2018中級社會工作者工作實務習題(6)

　　【摘要】環(huán)球網校編輯為考生發(fā)布“2018中級社會工作者工作實務習題(6)”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關考試動態(tài)，希望大家認真學習和復習，預?？忌寄茼樌ㄟ^考試。2018中級社會工作者工作實務習題(6)的具體內容如下：

　　最新資訊:2018年社會工作者考試考情分析匯總

　　雅琴的丈夫在其父親去世后，將沒有收入、身體有病的母親接到家中一起生活，這給雅琴增加了負擔。雅琴內心十分不滿，婆媳之間摩擦不斷，婆婆和兒子站在一起與雅琴抗衡，女兒則站在雅琴一邊。雅琴的丈夫為了避免與雅琴沖突，逃離家庭矛盾，始終堅持“中立”角色，兩個孩子與父親的感情也十分冷淡。

　　這個家庭每天都生活在緊張的氣氛中，雅琴覺得家里人在躲避她，也擔心丈夫有一天拋棄她，脾氣越來越暴躁。雅琴感到很孤獨無助，也無法向親友訴說苦惱，所以來到社區(qū)家庭服務中心求助。

　　【問題】

　　1.用結構式家庭治療模式，說明本案例中導致家庭問題的家庭結構狀況(次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責任分工、權力結構)。(環(huán)球網校提供中級社會工作者工作實務習題)

　　2.依據導致家庭問題的家庭結構狀況，指出該家庭中的哪些關系需要改善?

　　【答案要點】

　　1.結構式家庭治療模式是由米紐琴根據自己多年的實際工作經驗總結提出的。該模式認為，每個家庭都具有一定的結構，這些結構涉及家庭系統(tǒng)中的次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責任分工以及權力結構等。

　　(1)本案例中，雅琴家庭中的兒子和婆婆關系密切，雅琴和女兒關系親密，分別形成一組更小范圍的系統(tǒng)，形成兩個次系統(tǒng)。

　　(2)在雅琴家庭中，雅琴與丈夫之間，雅琴與兒子、婆婆之間，存在沖突和矛盾。兩個系統(tǒng)間存在一定的邊界。雅琴和女兒與兒子和婆婆兩個系統(tǒng)之間，兩個孩子與父親三個人之間，都關系冷淡，存在矛盾和明顯分割界限，形成家庭系統(tǒng)之間的邊界。

　　(3)每個家庭成員在家庭中都占據一定的位置，扮演一定的角色，承擔一定的責任。在雅琴家庭中，雅琴扮演妻子、母親和兒媳的三重角色，承擔管理家務、照顧丈夫孩子、照料老年人的責任;丈夫同時也扮演父親和兒子的雙重角色，承擔家庭中經濟來源、照顧孩子、老年人的責任;兩個孩子和老年人也都在自己的角色上承擔一定的責任。在功能正常的家庭中，每個成員能夠各司其職、相互配合。但在雅琴家庭中，各成員之間摩擦大、配合程度低，角色和責任分工存在缺陷，致使家庭功能失常。雅琴的丈夫對家中的事不管不問，同時消極逃避家庭矛盾，未能承擔其應有的責任;雅琴既要照料孩子和老人，還需要處理家務，承擔了過多責任。家庭成員間角色分工不明確。

　　(4)每個家庭都具有一定的權力運作方式。在雅琴家庭中，丈夫常年在外，家里大小事都由雅琴料理，雅琴占據權力結構頂端位置。但婆婆進入家庭一起生活之后，婆媳之間摩擦不斷，婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴，說明婆婆或其所屬的此系統(tǒng)試圖挑戰(zhàn)以雅琴為主的家庭權力運作方式。權力結構的不穩(wěn)定使家庭成員生活在緊張氣氛中。

　　2.米紐琴認為病態(tài)家庭結構的基本方式主要包括糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏、倒三角等現(xiàn)象。

　　(1)糾纏與疏離。家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰就會出現(xiàn)糾纏與疏離的現(xiàn)象。在雅琴家庭中，兒子與婆婆關系密切，女兒與雅琴關系親密，形成兩組糾纏的關系;兩個孩子與父親之間，雅琴夫妻之間，婆媳之間，兒子與母親之間都表現(xiàn)得關系疏遠、冷淡甚至沖突，形成數組疏離的關系。

　　(2)聯(lián)合對抗。當家庭成員之間出現(xiàn)相互沖突的現(xiàn)象時，有些成員就會形成同盟，與其他成員對抗。在雅琴家庭中，婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴，女兒則站在雅琴一邊，家庭成員之間出現(xiàn)沖突時形成同盟與其他成員或同盟對立，形成聯(lián)合對抗的關系。

　　(3)家庭成員之間通過第三方實現(xiàn)相互溝通交流，這樣就把第三方帶入兩人的互動關系中，這種現(xiàn)象稱為三角纏。在雅琴家庭中，由于婆媳關系的摩擦，把雅琴兒子、女兒也帶入了雙方的摩擦中，這就形成了三角纏的關系。

　　糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏這幾種不良關系導致了雅琴家庭的病態(tài)家庭結構，嚴重妨礙了家庭功能的正常發(fā)揮，需要社會工作者采取結構式家庭治療模式協(xié)助雅琴，對家庭親子關系、婆媳關系和夫妻關系進行改善。

　　【解析】

　　本題主要考查家庭社會工作中米紐琴的結構式家庭治療模式。

　　結構式家庭治療模式是家庭社會工作中非常著名的一個理論，本題主要考查家庭中的結構及病態(tài)家庭結構的基本方式?？忌鷮⒔Y構式家庭治療模式的內容與材料中案例相結合來回答即可。

　　需要注意的是，米紐琴的結構式家庭治療模式其實是在《社會工作綜合能力(中級)》一書中出現(xiàn)的。因此，考生在復習與答題時不能將綜合能力與實務完全割裂開來，而是要針對材料和題干定位選擇準確的內容。
　　環(huán)球網校友情提示:社會工作者論壇，將有更多企業(yè)培訓師考友與您一起備考。

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　　這個家庭每天都生活在緊張的氣氛中，雅琴覺得家里人在躲避她，也擔心丈夫有一天拋棄她，脾氣越來越暴躁。雅琴感到很孤獨無助，也無法向親友訴說苦惱，所以來到社區(qū)家庭服務中心求助。

　　【問題】

　　1.用結構式家庭治療模式，說明本案例中導致家庭問題的家庭結構狀況(次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責任分工、權力結構)。(環(huán)球網校提供中級社會工作者工作實務習題)

　　2.依據導致家庭問題的家庭結構狀況，指出該家庭中的哪些關系需要改善?

　　【答案要點】

　　1.結構式家庭治療模式是由米紐琴根據自己多年的實際工作經驗總結提出的。該模式認為，每個家庭都具有一定的結構，這些結構涉及家庭系統(tǒng)中的次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責任分工以及權力結構等。

　　(1)本案例中，雅琴家庭中的兒子和婆婆關系密切，雅琴和女兒關系親密，分別形成一組更小范圍的系統(tǒng)，形成兩個次系統(tǒng)。

　　(2)在雅琴家庭中，雅琴與丈夫之間，雅琴與兒子、婆婆之間，存在沖突和矛盾。兩個系統(tǒng)間存在一定的邊界。雅琴和女兒與兒子和婆婆兩個系統(tǒng)之間，兩個孩子與父親三個人之間，都關系冷淡，存在矛盾和明顯分割界限，形成家庭系統(tǒng)之間的邊界。

　　(3)每個家庭成員在家庭中都占據一定的位置，扮演一定的角色，承擔一定的責任。在雅琴家庭中，雅琴扮演妻子、母親和兒媳的三重角色，承擔管理家務、照顧丈夫孩子、照料老年人的責任;丈夫同時也扮演父親和兒子的雙重角色，承擔家庭中經濟來源、照顧孩子、老年人的責任;兩個孩子和老年人也都在自己的角色上承擔一定的責任。在功能正常的家庭中，每個成員能夠各司其職、相互配合。但在雅琴家庭中，各成員之間摩擦大、配合程度低，角色和責任分工存在缺陷，致使家庭功能失常。雅琴的丈夫對家中的事不管不問，同時消極逃避家庭矛盾，未能承擔其應有的責任;雅琴既要照料孩子和老人，還需要處理家務，承擔了過多責任。家庭成員間角色分工不明確。

　　(4)每個家庭都具有一定的權力運作方式。在雅琴家庭中，丈夫常年在外，家里大小事都由雅琴料理，雅琴占據權力結構頂端位置。但婆婆進入家庭一起生活之后，婆媳之間摩擦不斷，婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴，說明婆婆或其所屬的此系統(tǒng)試圖挑戰(zhàn)以雅琴為主的家庭權力運作方式。權力結構的不穩(wěn)定使家庭成員生活在緊張氣氛中。

　　2.米紐琴認為病態(tài)家庭結構的基本方式主要包括糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏、倒三角等現(xiàn)象。

　　(1)糾纏與疏離。家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰就會出現(xiàn)糾纏與疏離的現(xiàn)象。在雅琴家庭中，兒子與婆婆關系密切，女兒與雅琴關系親密，形成兩組糾纏的關系;兩個孩子與父親之間，雅琴夫妻之間，婆媳之間，兒子與母親之間都表現(xiàn)得關系疏遠、冷淡甚至沖突，形成數組疏離的關系。

　　(2)聯(lián)合對抗。當家庭成員之間出現(xiàn)相互沖突的現(xiàn)象時，有些成員就會形成同盟，與其他成員對抗。在雅琴家庭中，婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴，女兒則站在雅琴一邊，家庭成員之間出現(xiàn)沖突時形成同盟與其他成員或同盟對立，形成聯(lián)合對抗的關系。

　　(3)家庭成員之間通過第三方實現(xiàn)相互溝通交流，這樣就把第三方帶入兩人的互動關系中，這種現(xiàn)象稱為三角纏。在雅琴家庭中，由于婆媳關系的摩擦，把雅琴兒子、女兒也帶入了雙方的摩擦中，這就形成了三角纏的關系。

　　糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏這幾種不良關系導致了雅琴家庭的病態(tài)家庭結構，嚴重妨礙了家庭功能的正常發(fā)揮，需要社會工作者采取結構式家庭治療模式協(xié)助雅琴，對家庭親子關系、婆媳關系和夫妻關系進行改善。

　　【解析】

　　本題主要考查家庭社會工作中米紐琴的結構式家庭治療模式。

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　　需要注意的是，米紐琴的結構式家庭治療模式其實是在《社會工作綜合能力(中級)》一書中出現(xiàn)的。因此，考生在復習與答題時不能將綜合能力與實務完全割裂開來，而是要針對材料和題干定位選擇準確的內容。
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