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2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月7日)

更新時(shí)間:2016-03-07 09:40:49 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽191收藏76

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  1、社會(huì)工作概念中社會(huì)的含義與( )含義相對(duì)立。

  A.個(gè)人的或私人的

  B.營(yíng)利的、經(jīng)濟(jì)性的、利己的

  C.國(guó)家的、政治的、政府的

  D.社區(qū)的、群體的[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月4日)]

  E.非營(yíng)利的、利他的

  2、社會(huì)問(wèn)題是( )。

  A.非純生理性的問(wèn)題,即與社會(huì)因素有關(guān)的問(wèn)題,包括因經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)關(guān)系等各種原因而產(chǎn)生的問(wèn)題[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月4日)]

  B.社會(huì)上一小部分人遇到的,影響他們正常生活的問(wèn)題

  C.社會(huì)上大多數(shù)人認(rèn)定的問(wèn)題

  D.與人們的日常生活相關(guān)的問(wèn)題

  E.影響社會(huì)發(fā)展,阻礙社會(huì)進(jìn)步的問(wèn)題

  3、最低生活保障制度中的申請(qǐng)人“公示”會(huì)阻礙某些符合條件者的申請(qǐng),這種情況屬于哪種功能類型( )。

  A.正功能[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月4日)]

  B.負(fù)功能

  C.顯功能

  D.潛功能

  E.既是正功能又是負(fù)功能

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  4、社會(huì)工作在分析弱勢(shì)群體的困難和問(wèn)題時(shí)的基本觀點(diǎn)是( )。

  A.“人在群體之中”[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月4日)]

  B.“人在環(huán)境之中”

  C.“人在社會(huì)之中”

  D.“人在社區(qū)之中”

  E.“人在家庭之中”

  5、社會(huì)工作在西方產(chǎn)生和發(fā)展的重要思想來(lái)源是( )

  A.佛教文明中的“布施”[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月4日)]

  B.基督教文明中的“在神面前人人平等”

  C.基督教文明中的“互相友愛(ài)”

  D.基督教文明中的“博愛(ài)”

  E.佛教文明中的“行善”

  參考答案

  1-5 BADBD[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月4日)]

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