2016年社工中級《實務》每日一練(3月4日)

　　【摘要】2016年社工中級《實務》每日一練(3月4日)，為了方便廣大考生朋友備考練習，環(huán)球網(wǎng)校小編特為大家準備了一些習題及答案，供復習之后檢驗成果之用。2016年社工中級《實務》每日一練(3月4日)，快來驗校一下你今天的復習效果吧。

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　　【簡答題】

　　某社區(qū)里老街坊、老鄰居多，老黨員也不少，鄰里關系比較融洽。該社區(qū)老齡化程度高，60歲以上老人占總?cè)丝诘?9.5%。而且，高齡老人數(shù)量較多。社會工作者在日常工作中發(fā)現(xiàn)一些老人年老體衰，行動不便;一些老人沒有退休金，生活困難;一些老人經(jīng)濟條件雖好，子女卻不在身邊，時常感到孤獨寂寞;一些老人反映社區(qū)文化活動太少、缺乏展示才藝的舞臺;一些老人被家人忽視，甚至受到虐待，合法權(quán)益難以得到保障。針對以上情況，社會工作者擬定了一個社區(qū)老人服務計劃，內(nèi)容包括：一是協(xié)助貧困老人獲得經(jīng)濟補助;二是請青年志愿者為生活不便的老人提供照顧。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　問題：

　　1.該服務計劃滿足了老年人的哪些需求，還有哪些需求沒有得到滿足?

　　2.如何構(gòu)建社區(qū)支持網(wǎng)絡來滿足該社區(qū)老人的需求?

　　參考解析：

　　1.該服務計劃滿足了老年人的經(jīng)濟保障需求和健康養(yǎng)老需求，沒有滿足的需求有婚姻家庭需求、社會參與需求和居家安全需求。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　2.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡：(1)個人網(wǎng)絡。具體做法是：社會工作者集中服務對象個人現(xiàn)存的有聯(lián)系且有支持作用的成員，動員服務對象關系密切的重要人物提供支援，維持和擴大服務對象的社會關系和聯(lián)系。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　(2)志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡。具體做法是：社會工作者尋找和動員社區(qū)內(nèi)或社區(qū)外愿意成為志愿者的大學生、社區(qū)黨員、轄區(qū)單位的職工.通過合理配置.讓志愿者和服務對象建立聯(lián)系，提供幫助和支持。

　　(3)互助網(wǎng)絡。具體做法是：社會工作者為那些有共同問題、相同背景、興趣的服務對象建立起朋輩支持小組或互助小組，加強同伴之間的支持，促進信息分享和經(jīng)驗交流，增強解決問題的能力。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　(4)鄰居協(xié)助網(wǎng)絡。具體做法是：社區(qū)社會工作者通過舉辦各種活動召集和推動鄰居了解服務對象，強化鄰里和服務對象之間的聯(lián)系，發(fā)展互助性支持，有效減低正規(guī)服務的烙印效果。

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　　【簡答題】(案例分析題)

　　王某某，男，49歲，秀英街道某某村人。1989年伙同他人參與盜竊19次，作案金額2萬余元，被判處無期徒刑，并被剝奪政治權(quán)利終身。在服刑期間，他認罪服法，遵守監(jiān)規(guī)，積極改造，有后悔表現(xiàn)，獲得多次減刑，于2004年提前釋放，繼續(xù)接受社區(qū)矯正。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　王某某跨出監(jiān)獄那天，妻子親自帶著4個女兒接他回家。當年坐牢的時候4個女兒尚未成年(最大的7歲、最小的5個月)，如今孩子們都長大成人，妻子也衰老了很多�；丶业穆飞纤�非�？鄲灒阂皇菍ψ约旱男袨樯罡泻蠡�，感到無臉見人，有愧于妻女家人;二是面對闊別十幾年的社會，一切都是那么的陌生，今后的日子怎么過?社會是否接納自己?頓時感到天地間一片迷茫，愧疚、自卑、苦悶、彷徨、無助一齊向他襲來，面對親人們殷切的目光，該何去何從?他自己感到一片茫然。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　問題：

　　1.王某某面臨的問題和需求都有哪些?

　　2.在優(yōu)勢視角看來，王某某的“優(yōu)勢”主要有哪些?

　　3.針對王某某目前的困境，社會工作者應采取什么樣的社區(qū)矯正介入策略?

　　[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

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　　參考解析：

　　答題要點：

　　1.王某某面臨的問題

　　(1)自責，感到愧對家人。

　　(2)擔心社會大眾不能接納自己。

　　(3)無法適應新的社會生活。

　　(4)缺乏生存的能力。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　2.王某某的服務需求

　　(1)教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要，即找到穩(wěn)定的工作獲得相應的報酬。

　　(2)再社會化的服務需要，即接受心理輔導、信息咨詢、就業(yè)培訓、社會環(huán)境改善等多方面的服務，以適應社會生活。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　3.王某杲的“優(yōu)勢”

　　(1)改造積極，改過自新的動機強烈。

　　(2)王某某的妻子和孩子一直對其不離不棄，是他重要的支持系統(tǒng)。

　　4.社區(qū)矯正介入策[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　(1)通過宣傳社區(qū)矯正制度的意義及措施安排，使王某某提高認識，服從監(jiān)管。

　　(2)根據(jù)王某某家庭的實際情況，幫助他申請最低生活保障和醫(yī)療保障。

　　(3)為王某某爭取就業(yè)培訓，提高其職業(yè)技能，幫助其尋找工作。

　　(4)為王某某提供心理輔導，幫助其重新認識自己，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，提高其自我價值感，樹立對生活的信心。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務》每日一練(3月4日)]

　　(5)從改善社會環(huán)境人手，開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣。

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