2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)
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1.關(guān)于大眾傳媒對(duì)人類(lèi)行為的影響，下列表述正確的有( )。
A.對(duì)人類(lèi)行為只有積極的影響，不會(huì)有消極的影響
B.可以使受眾不斷改變其原有的立場(chǎng)
C.可以提供為行為起引導(dǎo)作用的信息
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D.可以為受眾提供支持其固有立場(chǎng)、觀點(diǎn)和行為的有關(guān)情況，從而增強(qiáng)受眾的固有觀念和行為
E.為受眾指出行為規(guī)范，其結(jié)果是形成某種文化規(guī)范
【答案】BCDE大眾傳媒對(duì)人類(lèi)行為既有積極的影響也有消極的影響。積極的影響包括提供信息幫助個(gè)人和群體了解情況、做出判斷、滿足要求或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo);消極的影響包括通過(guò)信息傳遞不恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀念和行為模式，對(duì)受眾進(jìn)行誤導(dǎo)。如電視中的暴力鏡頭、網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題成為影響兒童和青少年成長(zhǎng)的一個(gè)突出問(wèn)題。
2.青年階段面臨的主要問(wèn)題包括( )。
A.對(duì)異性的好奇和社會(huì)責(zé)任感的缺乏而導(dǎo)致犯罪
B.角色轉(zhuǎn)換與沖突
C.工作上遭遇到歧視
D.婚姻家庭的調(diào)適問(wèn)題
E.對(duì)前途的迷茫
【答案】BCD在青年階段面臨的問(wèn)題主要有：①角色轉(zhuǎn)換與沖突;②在工作上遭遇到的歧視問(wèn)題;③婚姻家庭的調(diào)適問(wèn)題等。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)]
3.ERG理論的主要特點(diǎn)包括( )。
A.不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
B.當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí)，可能會(huì)降而求其次
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C.某種需要在得到基本滿足后，其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱，還可能會(huì)增強(qiáng)
D.當(dāng)某種需要得到滿足后，個(gè)體可能去追求更高層次的需要，也可能沒(méi)有這種上升趨勢(shì)
E.某種需要在得到滿足后就會(huì)減弱
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【摘要】2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)，為了方便廣大考生朋友備考練習(xí)，環(huán)球網(wǎng)校小編急人之所急，想人之所想，特為大家準(zhǔn)備了一些餐后小點(diǎn)心，供大家復(fù)習(xí)之余查漏補(bǔ)缺之用。2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)，快來(lái)練練手吧。
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【答案】ABCD ERG理論的特點(diǎn)有：①ERG理論并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序，認(rèn)為某種需要在一定時(shí)問(wèn)內(nèi)對(duì)行為起作用，而當(dāng)這種需要得到滿足后，可能去追求更高層次的需要， 也可能沒(méi)有這種上升趨勢(shì);2ERG理論認(rèn)為，當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí)，可能會(huì)降而求其次;②ERG理論還認(rèn)為，某種需要在得到基本滿足后，其強(qiáng)烈程度不一 定減弱，還可能會(huì)增強(qiáng)，這就與馬斯洛的觀點(diǎn)不一致了。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)]
4.以下屬于社會(huì)工作者對(duì)工作機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任是( )。
A.教育和培訓(xùn)
B.服務(wù)對(duì)象檔案管理
C.行政管理[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)]
D.社會(huì)行動(dòng)
E.文化能力
【答案】ABC
5.以下屬于社會(huì)工作者對(duì)于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的倫理責(zé)任的是( )。
A.專(zhuān)業(yè)的完整性
B.研究[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(2月25日)]
C.教育和培訓(xùn)
D.評(píng)估
E.咨詢(xún)
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【答案】ABD
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