2016年初級社會工作者《綜合能力》強化練習九

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　　1[單選題]英美等國家最阜出現(xiàn)了運用專業(yè)方法幫助有困難的群體解決( )問題的社會工作。

　　A.基本生存問題

　　B.心理健康問題

　　C.就業(yè)問題

　　D.家庭矛盾問題

　　參考答案：A

　　參考解析：早期社會工作專業(yè)主要是提供基本的物質(zhì)幫助。

　　2[單選題] 小明與小伙伴經(jīng)常打架。社會工作者小張與小明進行了兩次會談，并通過學校、老師了解了小明的家庭背景和學業(yè)成績，但仍未完全搞清楚小明的問題。此時小張不宜運用(　　)的方法，以便收集更多的資料。

　　A.收集現(xiàn)有資料B.自我陳述C.觀察D.直接對答

　　參考答案：D

　　參考解析：收集資料的常用技巧主要包括：(1)會談的運用;(2)調(diào)查表的運用;(3)觀察的運用;(4)現(xiàn)有資料的運用。其中，與服務對象會談是社會工作者直接收集資料的有效方法，而只有對于一般性的情況，才可以采用嚴格的對答方式。

　　3[多選題]社會工作的特點是( )。

　　A.以營利為目標

　　B.是一種志愿服務

　　C.注重實踐

　　D.自上而下的服務過程

　　E.注重專業(yè)價值

　　參考答案：C,E

　　參考解析：社會工作是一個注重實踐、注重平等的非營利的專業(yè)服務。

　　4[單選題]下列關(guān)于社會工作價值觀的說法中，正確的是(　)。

　　A 社會工作者受過專業(yè)訓練，知道什么是最佳服務方法，無須向服務對象說明

　　B 社會工作者如果認為披露服務對象個人信息和隱私不妨礙服務工作的話。不必事先取得服務對象同意

　　C 社會工作者在任何情況下都應該對服務對象的信息保密

　　D 如果服務對象的決定可能危及自身或他人生命安全。社會工作者不必恪守服務對象自決原則

　　參考答案：D

　　5[單選題] 社會工作者組織A社區(qū)的外來務工者家庭開展自助互助服務，并組織部分家庭來參觀情況相似的B社區(qū)。參觀時，代表們發(fā)現(xiàn)了一個出售二手兒童圖書館和玩具的小店。覺得自己的社會也需要一個這樣的小店，從需要的產(chǎn)生來看，A社區(qū)的家庭對于二手兒童圖書館和玩具店的需要屬于(　　)。

　　A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要

　　參考答案：D

　　參考解析：比較性需要指需要的產(chǎn)生是基于與某種事物所作的比較。如一些居民獲得了服務，但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務，后者知道了這些情況便會產(chǎn)生新的需要。這種與其他個人和社區(qū)比較而產(chǎn)生的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出，也可以由老師提出。

　　6[單選題] 班主任發(fā)現(xiàn)小高多次偷同學的東西，希望社會工作者幫助小高。根據(jù)社會工作價值觀的操作原則，下列社會工作者的做法中，適當?shù)氖?　　)。

　　A.告訴小高的同學

　　B.告訴小高的家長

　　C.分析小高行為的成因

　　D.批評小高的行為

　　參考答案：C

　　參考解析：按照社會工作價值觀的操作原則，社會工作者應該對服務對象尊重與包容以及對服務對象保密。在服務過程中，社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象，更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀，也不能向服務對象發(fā)泄自己的負面情緒。同時，社會工作者應當保護服務對象的隱私。社會工作者可以和服務對象共同分享與服務內(nèi)容有關(guān)的個人感受和經(jīng)驗，以及社會工作專業(yè)對有關(guān)問題的看法，并提供盡力解決問題的建議，但社會工作者不得直接或間接迫使服務對象接受提出的意見或建議。

　　7[多選題]下列選項中，關(guān)于社會工作領(lǐng)域的擴展的描述正確的是( )。

　　A.關(guān)注機構(gòu)盈利

　　B.關(guān)注機構(gòu)效益

　　C.從困難人群到有需要人群

　　D.關(guān)注機構(gòu)員工個人發(fā)展

　　E.從關(guān)注社會問題到關(guān)注社會和諧發(fā)展

　　參考答案：C,E

　　8[多選題]關(guān)于中年階段特征的說法，正確的有(　)。

　　A.女性的更年期早于男性

　　B.固定智力下降，流動智力上升

　　C.教育子女成為重要責任

　　D.情感趨于深沉，性格穩(wěn)定成熟

　　E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時期

　　參考答案：A,D,E

　　參考解析：女性在50歲左右經(jīng)歷更年期，男性的更年期則要晚一些。更年期導致情緒波動、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問題。個體的固定智力繼續(xù)上升，流動智力緩慢下降;智力技巧保持相對穩(wěn)定，實用智力不斷增長。情感趨于深沉穩(wěn)定，性格也完全定型，意志成熟堅毅，情感控制能力加強，道德感和理智感上升。處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期C項屬于中年階段社會發(fā)展需要。

　　9[多選題] 后期成熟階段，小組及組員呈現(xiàn)出的特點包括(　　)。

　　A.對社會工作者的依賴漸強

　　B.組員對社會工作者的依賴漸弱

　　C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

　　D.組員對小組充滿了信心和希望

　　E.組員挑戰(zhàn)社會工作者

　　參考答案：B,C,D

　　參考解析：后期成熟階段，小組的特點主要表現(xiàn)在：(1)小組的凝聚力大大增強：(2)組員關(guān)系的親密程度更高，對社會工作者的依賴則大大減弱;(3)組員對小組充滿了信心和希望;(4)小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。E項屬于工作開始階段，A項屬于中期轉(zhuǎn)折階段。

　　10[多選題] 北京啟智智障兒童教育培訓中心是由中國關(guān)一下一代工作委員會發(fā)展中心主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護理、特殊教育、康復訓練、職業(yè)訓練等一體化服務的非營利機構(gòu)。請問該培訓中心的服務內(nèi)容體現(xiàn)了殘疾人哪方面的權(quán)益?(　　)

　　A.社會福利權(quán)B.教育權(quán)C.文化生活權(quán)D.勞動權(quán)E.康復權(quán)

　　參考答案：B,D,E

　　參考解析：本題考點屬于殘疾人合法權(quán)益的主要內(nèi)容。殘疾人合法權(quán)益包括康復權(quán)、教育權(quán)、勞動權(quán)、精神文化權(quán)、社會福利權(quán)和環(huán)境友好權(quán)。從題干“為智障未成年人提供寄宿護理、特殊教育、康復訓練、職業(yè)訓練”等情境可知此題應選BDE。

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