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2016年初級社會工作者《綜合能力》強化練習(xí)四

更新時間:2015-07-07 16:46:11 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽104收藏52

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摘要   點擊查看:2016年初級社會工作者《綜合能力》強化練習(xí)匯總  1[單選題] 社會工作者小王針對某社區(qū)矯正對象的需求和問題,擬開展一個小組,旨在恢復(fù)個人社會功能,發(fā)掘個人潛能,解決社會適應(yīng)問題,并重新建

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  1[單選題] 社會工作者小王針對某社區(qū)矯正對象的需求和問題,擬開展一個小組,旨在恢復(fù)個人社會功能,發(fā)掘個人潛能,解決社會適應(yīng)問題,并重新建構(gòu)自信和社會支持網(wǎng)絡(luò)。此小組適于采用(  )開展工作。

  A.發(fā)展模式B.社會目標(biāo)模式C.預(yù)防模式D.危機干預(yù)模式

  參考答案:B

  參考解析:社會目標(biāo)模式的實施原則:致力于培養(yǎng)并提升小組組員的社會意識和社會責(zé)任:致力于發(fā)展小組組員的自我發(fā)展能力、社會參與和社會行動能力。

  2[單選題]社會工作領(lǐng)域是指社會工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項目中,屬于社會工作多領(lǐng)域介入的是(  )。

  A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務(wù)

  B.“溫馨家園”——殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)

  C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務(wù)

  D.“陽光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務(wù)

  參考答案:D

  參考解析:社會工作主要服務(wù)領(lǐng)域:兒童及青少年服務(wù)、老人社會服務(wù)、婦女社會服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、社會救助、就業(yè)服務(wù)、心理健康服務(wù)、家庭服務(wù)、醫(yī)療社會工作、學(xué)校社會工作、矯治服務(wù)、城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展、軍隊社會工作、企業(yè)社會工作。A屬于老年人社會服務(wù):對殘障者的康復(fù)服務(wù)方面.有機構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和職業(yè)康復(fù)等幾種重要的服務(wù)方式,B屬于康復(fù)服務(wù);C屬于婦女社會服務(wù);D屬于兒童及青少年服務(wù)、心理健康服務(wù)和家庭服務(wù)三個領(lǐng)域。故選D。

  3[單選題] 某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊,資深社會工作者老張是小楊的督導(dǎo),在給他的社會服務(wù)方案修改意見中,老張要求小楊采用“簡單時間線條表”方法來制訂行動計劃。請問下列哪些內(nèi)容不包括在行動計劃中?(  )

  A.具體需要完成的活動

  B.負(fù)責(zé)每一個活動的工作人員及聯(lián)系方式

  C.每一個活動開始的時間

  D.設(shè)計有效的過程評估方法

  參考答案:D

  參考解析:本題考點屬于社會服務(wù)方案策劃4個步驟中第三個步驟“方案安排階段”中的制訂行動計劃。選項D屬于第四個步驟“考慮服務(wù)評估”。

  4[單選題] 下列不屬于小組工作治療模式的實施原則的是(  )。

  A.綜合性原則B.支持性原則C.建構(gòu)型原則D.個別性與共同性相結(jié)合的原則

  參考答案:B

  參考解析:社會工作者在開展治療模式的小組工作時,必須堅持和實施這樣一些原則:(1)綜合性原則;(2)建構(gòu)型原則;(3)個別性與共同性相結(jié)合的原則。故選B。

  5[單選題] 在某小組工作中,組員之間有以下對話:

  小組成員甲:“我一直沒有勇氣說出來……我是一個同性戀者。”

  小組成員乙:“我知道,這說出來很難,但我很高興,你終于能說出來了。”

  小組成員丙:“是的,這是一件很難啟齒的事,我了解你的感受。”

  小組成員?。?ldquo;我也了解,我記得以前也有個朋友和我說起這事,當(dāng)時我很震驚,但現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會理解。”

  A.互動中學(xué)習(xí)B.尊重接納C.行為表現(xiàn)D.自我表露

  參考答案:D

  參考解析:小組治療元素包括:植入希望、普遍性、咨詢和建議的告知、利他主義、自我表露、互動中學(xué)習(xí)、接納等,促使小組組員個人的成長和行為改變。其中,自我表露是社會工作者可以有選擇的講親身經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,向組員傳遞真誠,讓組員感受到你的信任。通過這種信任情境的建構(gòu),促使組員也能夠坦陳自己的問題和需求,從而使得社會工作者和組員在組員問題和需求上達(dá)成共識。案例中,社會工作者最適宜用自我表露。

  6[單選題] 親人的意外死亡屬于危機介入模式中的哪種危機?(  )

  A.成長危機B.情境危機C.社會危機D.自然危機

  參考答案:B

  參考解析:危機通常可分為成長危機和情境危機兩類。成長危機即每個人在成長過程中需要面對不同的任務(wù)而產(chǎn)生的危機;情境危機即因生活情境的突然改變而引發(fā)的危機。親人的意外死亡屬于情境危機。

  7[單選題] 小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以(  )。

  A.免收雜費,減收書本費

  B.減收雜費和書本費

  C.免收書本費,減收雜費

  D.免收雜費和書本費

  參考答案:D

  參考解析:我國政府針對家庭貧困而無法入學(xué)的學(xué)生建立了教育救助制度。不同的教育階段有不同的教育救助政策。在義務(wù)教育階段,主要是減免學(xué)費、教科書費,補助困難學(xué)生住宿費用和午餐費等;在高、中等教育階段,主要是提供學(xué)校報到路費,發(fā)放國家助學(xué)金、勵志獎學(xué)金等。

  8[多選題] 《勞動法》規(guī)定勞動合同的內(nèi)容一般包括必備條款和約定條款兩部分。在必備條款上,勞動合同應(yīng)具備的條款包括( )。

  A.工作內(nèi)容

  B.勞動報酬

  C.試用期條款

  D.保守商業(yè)秘密條款

  E.違反勞動合同的責(zé)任

  參考答案:A,B,E

  9[多選題] 下列選項中,屬于擴大的社會工作對象的是(  )。

  A.出現(xiàn)問題的家庭

  B.受到虐待的婦女

  C.因失業(yè)而淪為生存困難者

  D.出現(xiàn)精神障礙的人

  E.因退休而陷入孤獨的老人

  參考答案:A,B,D,E

  參考解析:因失業(yè)而淪為生存困難者屬于基本的社會工作對象。

  10[單選題] 在社會策劃模式實施過程中,自我評估指的是由社會工作者( )。

  A.對社區(qū)需要進(jìn)行評估

  B.對所在服務(wù)組織進(jìn)行評估

  C.對計劃的效果進(jìn)行評估

  D.對方案執(zhí)行過程進(jìn)行評估

  參考答案:B

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