當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 人力資源管理師 > 人力資源管理師模擬試題 > 2015年人力資源管理師三級(jí)日常練習(xí)題(44)

2015年人力資源管理師三級(jí)日常練習(xí)題(44)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

人力資源管理師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2015年人力資源管理師三級(jí)日常練習(xí)題(44),由環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供!

  教材改版:環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家視頻解析人力新教材及考情變化

  熱門班型:2015年5月一對(duì)一金牌雙證套餐熱招中|代報(bào)名全面啟動(dòng)

  1、在實(shí)踐型培訓(xùn)中,工作輪換法的優(yōu)點(diǎn)不包括( )。

  (A)適用于企業(yè)各類人員 (B)豐富受訓(xùn)者的多崗位工作經(jīng)驗(yàn)

  (C)改善部門之間的合作 (D)使受訓(xùn)者找到適合自己的位置

  【答案】:A

  【解析】:工作輪換法的優(yōu)點(diǎn)

  (1)能豐富受訓(xùn)者的工作經(jīng)驗(yàn),增加對(duì)企業(yè)工作的了解;

  (2)使受訓(xùn)者明確自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),找到適合自己的位置;

  (3)改善部門間的合作,使管理者能更好地理解相互間的問(wèn)題。

  【專業(yè)教程】:P148

  2、以下關(guān)于行為模仿法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

  (A)它能夠提高學(xué)員的行為能力

  (B)使學(xué)員能更好地處理工作環(huán)境中的人際關(guān)系

  (C)適用于高層管理人員、中層管理人員的培訓(xùn)

  (D)該方法可根據(jù)培訓(xùn)的具體對(duì)象確定培訓(xùn)內(nèi)容

  【答案】:C

  【解析】:行為模仿法它適宜于中層管理人員、基層管理人員、一般員工的培訓(xùn)。

  它能使學(xué)員的行為符合其職業(yè)、崗位的行為要求,提高學(xué)員的行為能力;使學(xué)員能更好地處理工作環(huán)境中的人際關(guān)系。這種培訓(xùn)方法根據(jù)培訓(xùn)的具體對(duì)象確定培訓(xùn)內(nèi)容

  【專業(yè)教程】:P153

  3、企業(yè)培訓(xùn)制度的基本內(nèi)容不包括( )。

  (A)制定員工培訓(xùn)度的依據(jù) (B)實(shí)施員工培訓(xùn)的目的或宗旨

  (C)員工培訓(xùn)制度的實(shí)施周期 (D)企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行

  【答案】:C

  【解析】:培訓(xùn)制度至少應(yīng)包括以下幾方面的基本內(nèi)容:

  1.制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù);

  2.實(shí)施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨;

  3.企業(yè)員工培訓(xùn)制度實(shí)施辦法;

  4.企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行;

  5.企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂權(quán)限的規(guī)定。

  【專業(yè)教程】:P162

  4、下列有關(guān)培訓(xùn)制度的推行與完善說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

  (A)監(jiān)督檢查人員僅限于企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)

  (B)在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí),要加大監(jiān)督和檢查的力度

  (C)培訓(xùn)制度的推行要貫穿于培訓(xùn)體系的各個(gè)環(huán)節(jié)之中

  (D)實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)制度

  【答案】:

  【解析】:培訓(xùn)制度的貫徹推行要貫穿于培訓(xùn)體系的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,使員工培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中都有章可守,有法可依。在執(zhí)行各種規(guī)章制度的同時(shí),要加大監(jiān)督檢查的力度,監(jiān)督檢查人員不能僅限于企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo),還應(yīng)該吸收員工的代表參加,從多個(gè)角度監(jiān)督檢查培訓(xùn)制度的落實(shí)情況。

  【專業(yè)教程】:P166

  5、考評(píng)者對(duì)被考評(píng)者的工作作風(fēng)、行為方式、實(shí)際成果有比較深入了解的績(jī)效考評(píng)方式為( )。

  (A)上級(jí)考評(píng) (B)同級(jí)考評(píng)

  (C)下級(jí)考評(píng) (D)自我考評(píng)

  【答案】:C

  【解析】:作為被考評(píng)者的下屬,對(duì)其工作作風(fēng)、行為方式、實(shí)際成果有比較深入的了解

  【專業(yè)教程】:P171

  編輯推薦:

  2015年人力資源管理師三級(jí)日常練習(xí)題匯總

  歷年人力資源管理師考試真題大匯總

  各級(jí)別模擬試題練習(xí)|免費(fèi)在線模擬考試

  2014年下半年各地人力資源管理師成績(jī)查詢時(shí)間及查詢?nèi)肟?/STRONG>

  人力資源管理師頻道首頁(yè)|環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師官方微博

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

人力資源管理師資格查詢

人力資源管理師歷年真題下載 更多

人力資源管理師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部