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2014年助理人力資源管理師理論知識(shí)選擇題練習(xí)(25)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年助理人力資源管理師理論知識(shí)選擇題練習(xí)(25),由環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供!

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  1:將反映績(jī)效考評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵及外延等諸方面的特征進(jìn)行綜合的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)為()。

  (A)分解提問標(biāo)準(zhǔn)

  (B)綜合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

  (C)綜合提問標(biāo)準(zhǔn)

  (D)分解等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

  正確答案:b

  解  析:此題屬于理解常規(guī)性題目。

  “綜合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是將反映績(jī)效考評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵及外延等諸方面的特征進(jìn)行綜合,根據(jù)反映考評(píng)指標(biāo)綜合程度的不同,按順序進(jìn)行等級(jí)劃分并指派一定的分值!

  區(qū)別于選項(xiàng)A “分解提問標(biāo)準(zhǔn)是將反映考評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵和外延等諸方面的特征獨(dú)立并列,對(duì)獨(dú)立并列的特征采用一定的表述方式進(jìn)行提問!

  2:建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義不包括()。

  (A)有助于員工的自我實(shí)現(xiàn)

  (B)對(duì)戰(zhàn)略導(dǎo)向起牽引作用

  (C)最大限度地激發(fā)員工斗志

  (D)強(qiáng)調(diào)對(duì)員工行為的激勵(lì)

  正確答案:a

  解  析:此題屬于常規(guī)性題目。(可用排除法)

  “建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系具有以下意義:

  1.使KPI體系不僅成為激勵(lì)約束企業(yè)員工行為的一種新型的機(jī)制,同時(shí)還要發(fā)揮KPI體系戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用。

  2.通過企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的層層分解,將員工的個(gè)人行為與部門的目標(biāo)相結(jié)合,使KPI體系有效地詮釋與傳播企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略,成為實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具。

  3.徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以控制為中心的管理理念。戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系更加強(qiáng)調(diào)對(duì)員工的行為激勵(lì),最大限度地激發(fā)員工的斗志,調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性!

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