2014年助理人力資源管理師理論知識(shí)選擇題練習(xí)(25)
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考試報(bào)名:2014年上半年各地報(bào)名專題|視頻解析新教材及考情
熱門班型:2014年11月人力資源管理師一對(duì)一金牌雙證預(yù)售套餐
1:將反映績(jī)效考評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵及外延等諸方面的特征進(jìn)行綜合的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)為()。
(A)分解提問標(biāo)準(zhǔn)
(B)綜合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
(C)綜合提問標(biāo)準(zhǔn)
(D)分解等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
正確答案：b
解 析：此題屬于理解常規(guī)性題目。
“綜合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是將反映績(jī)效考評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵及外延等諸方面的特征進(jìn)行綜合，根據(jù)反映考評(píng)指標(biāo)綜合程度的不同，按順序進(jìn)行等級(jí)劃分并指派一定的分值?！?/P>
區(qū)別于選項(xiàng)A “分解提問標(biāo)準(zhǔn)是將反映考評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵和外延等諸方面的特征獨(dú)立并列，對(duì)獨(dú)立并列的特征采用一定的表述方式進(jìn)行提問?！?/P>
2:建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義不包括()。
(A)有助于員工的自我實(shí)現(xiàn)
(B)對(duì)戰(zhàn)略導(dǎo)向起牽引作用
(C)最大限度地激發(fā)員工斗志
(D)強(qiáng)調(diào)對(duì)員工行為的激勵(lì)
正確答案：a
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。(可用排除法)
“建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系具有以下意義：
1.使KPI體系不僅成為激勵(lì)約束企業(yè)員工行為的一種新型的機(jī)制，同時(shí)還要發(fā)揮KPI體系戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用。
2.通過企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的層層分解，將員工的個(gè)人行為與部門的目標(biāo)相結(jié)合，使KPI體系有效地詮釋與傳播企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略，成為實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具。
3.徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以控制為中心的管理理念。戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系更加強(qiáng)調(diào)對(duì)員工的行為激勵(lì)，最大限度地激發(fā)員工的斗志，調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！?/P>
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