2013年助理人力資源管理師精講:培訓制度的建立與推行

　　培訓制度的建立與推行

　　【知識要求】

　　一、企業(yè)培訓制度

　　(一)企業(yè)培訓制度的內涵

　　培訓制度，即能夠直接影響與作用于培訓系統(tǒng)及其活動的各種法律、規(guī)章、制度及政策的總和。它主要包括培訓的法律和規(guī)章、培訓的具體制度和政策兩個方面。

　　企業(yè)培訓的具體制度和政策是企業(yè)員工培訓健康發(fā)展的根本保證，是企業(yè)在開展培訓工作時要求人們共同遵守并按一定程序實施的規(guī)定、規(guī)則和規(guī)范。企業(yè)培訓制度的根本作用在于為培訓活動提供一種制度性框架和依據(jù)，促使培訓沿著法制化、規(guī)范化軌道運行。

　　(二)企業(yè)培訓制度的構成

　　一般來說，包括培訓服務制度、入職培訓制度、培訓激勵制度、培訓考核評估制度、培訓獎懲制度和培訓風險管理制度等6種基本制度。(2008年11月考試多選題)

　　二、崗位培訓制度的內涵(教材第161頁)

　　(1)崗位培訓制度是企業(yè)培訓制度最基本和最重要的組成部分。

　　(2)崗位培訓是企業(yè)員工培訓的一種基本辦學形式和工作重點，強調緊密結合職業(yè)，實行按需施教的原則，按職務崗位需要進行培訓，其實質是提高從業(yè)人員總體素質。

　　(3)崗位培訓的制度化包括培訓立法及相應的政策，包括崗位培訓各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化，其核心是培訓、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行。

　　(4)崗位培訓制度由管理制度、教學制度、考核制度、評估制度、勞動、人事、工資制度、崗位資格證書制度等一系列配套制度組成。

　　三、起草與修訂培訓制度的要求

　　1.制度的戰(zhàn)略性。

　　制定和修訂培訓制度時也要從戰(zhàn)略角度出發(fā)，使培訓與開發(fā)活動走向制度化和規(guī)范化。

　　2.培訓制度的長期性。

　　要用“以人為本”的指導思想和管理理念制定培訓制度，保證制度的穩(wěn)定性和連貫性。(2007年11月考試單選題)

　　3.培訓制度的適用性。

　　保證在具體實施過程中出現(xiàn)問題時可以照章辦理。

　　能力要求

　　【能力要求】

　　一、企業(yè)培訓制度的基本內容(教材第162～163頁)

　　(1)制定企業(yè)員工培訓制度的依據(jù)。

　　(2)實施企業(yè)員工培訓的目的或宗旨。

　　(3)企業(yè)員工培訓制度實施辦法。

　　(4)企業(yè)培訓制度的核準與施行。

　　(5)企業(yè)培訓制度的解釋與修訂權限的規(guī)定。

　　二、各項培訓管理制度的起草

　　(一)培訓服務制度(教材第163頁)

　　1.制度內容

　　起草培訓服務制度應包括培訓服務制度和培訓服務協(xié)議條款兩個部分。

　　(1)培訓服務制度條款。

　　制度條款需明確以下內容：

　�、� 員工正式參加培訓前，根據(jù)個人和組織需要向培訓管理工作部門或部門經理提出的申請。

　�、� 在培訓申請被批準后需要履行的培訓服務協(xié)議簽訂手續(xù)。

　�、� 培訓服務協(xié)議簽訂后可參加培訓。

　　(2)培訓服務協(xié)議條款。

　　“協(xié)議條款”一般要明確以下內容：

　�、� 參加培訓的申請人。

　�、� 參加培訓的項目和目的。

　�、� 參加培訓的時間、地點、費用和形式等。

　�、� 參加培訓后要達到的技術或能力水平。

　　⑤ 參加培訓后要在企業(yè)服務的時間和崗位。

　�、� 參加培訓后如果出現(xiàn)違約的補償。

　　⑦ 部門經理人員的意見。

　�、� 參加人與培訓批準人的有效法律簽署。

　　2.制度解釋

　　培訓服務制度是培訓管理的首要制度。(2007年5月考試單選題)

　　助理人力資源師三級精講班第27講講義

　　入職培訓制度

　　(二)入職培訓制度

　　1.制度內容：入職培訓制度，它體現(xiàn)了“先培訓，后上崗”“先培訓，后任職”的原則。

　　2.制度解釋

　　(三)培訓激勵制度

　　1.制度內容：企業(yè)培訓制度的主要目的是激勵各個利益主體參加培訓的積極性。對員工的激勵包括3個方面：

　　(1)對員工的激勵。培訓必須營造前有引力、后有推力、自身有動力的氛圍機制，建立培訓―使用―考核―獎懲的配套制度，形成以目標激勵為先導、競爭激勵為核心、利益激勵為后盾的人才培訓激勵機制。

　　(2)對部門及其主管的激勵。建立崗位責任制。

　　(3)對企業(yè)本身的激勵。培訓制度實際上也是對企業(yè)有效開展培訓活動的一種約束

　　2.制度解釋(2008年5月考試單選題)

　　(四)培訓考核評估制度

　　1.制度內容：設立培訓考核評估制度的目的，既是檢驗培訓的最終效果，同時也為培訓獎懲制度的確立提供依據(jù)，也是規(guī)范培訓相關人員行為的重要途徑。

　　2.制度解釋(2008年11月考試單選題)

　　培訓獎懲制度

　　(五)培訓獎懲制度

　　1.制度內容

　　2.制度解釋

　　(六)培訓風險管理制度的起草(教材第165～166頁)

　　1.制度內容

　　通過制定管理制度規(guī)避企業(yè)培訓的風險，需要考慮以下幾個方面的問題：

　　(1)企業(yè)根據(jù)《勞動法》與員工建立相對穩(wěn)定的勞動關系。

　　(2)根據(jù)具體的培訓活動情況考慮與受訓者簽訂培訓合同，從而明確雙方的權利義務和違約責任。

　　(3)在培訓前，企業(yè)要與受訓者簽訂培訓合同，明確企業(yè)和受訓者各自負擔的成本、受訓者的服務期限、保密協(xié)議和違約補償?shù)认嚓P事項。

　　(4)根據(jù)“利益獲得原則”，即誰投資誰受益，投資與受益成正比關系，考慮培訓成本的分攤與補償。

　　2.制度解釋

　　三、培訓風制度的推行與完善