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2013年人力資源管理師三級(jí)章節(jié)習(xí)題:管理心理與組織行為(5)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為大家提供2013年人力資源管理師三級(jí)章節(jié)練習(xí)題,供大家參考之用,詳見下文

  41. 員工職業(yè)生涯管理的重要步驟是( )

  A. 測量

  B. 評(píng)估

  C. 考查

  D.心理測驗(yàn)

  42. 最早提出( )的是貝克爾(H.S,Becker),他認(rèn)為組織承諾是由于員工對(duì)組織投入的增加,而使員工不得不繼續(xù)留在該組織的一種心理現(xiàn)象

  A. 組織承諾

  B. 感情承諾

  C. 繼續(xù)承諾

  D. 規(guī)范承諾

  43. ( )是指在知覺他人時(shí),知覺者以為他人也具備與自己相似的特性

  A. 對(duì)比效應(yīng)

  B. 光環(huán)效應(yīng)

  C. 投射效應(yīng)

  D. 刻板印象

  44. ( )是指在對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的人進(jìn)行知覺時(shí),人們會(huì)不自覺地在他們之間進(jìn)行對(duì)比

  A. 對(duì)比效應(yīng)

  B. 光環(huán)效應(yīng)

  C. 投射效應(yīng)

  D. 刻板印象

  45. ( )模型被認(rèn)為是有效的行為績效管理的系統(tǒng)性方法之一

  A. 組織行為矯正

  B. 關(guān)鍵行為

  C. 干預(yù)行為

  D. 整合行為

  46. 一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)小數(shù)目的人群,他們具有互補(bǔ)性的技能,承諾一個(gè)共同目標(biāo)、一系列績效目標(biāo)和他們共同負(fù)責(zé)的方法,可稱為( )定義。

  A. 團(tuán)體

  B. 團(tuán)隊(duì)

  C. 集體

  D.組織

  47. ( )的另一個(gè)重要特性是“高水平的靈活性”,即隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  A. 管理人員

  B. 管理者

  C. 領(lǐng)導(dǎo)者

  D.策劃人

  48. 領(lǐng)導(dǎo)者并不總是對(duì)下屬產(chǎn)生影響,因?yàn)閷?duì)個(gè)體工作績效和工作滿意感產(chǎn)生影響的變量是很多的,如態(tài)度、個(gè)性、能力、動(dòng)機(jī)和群體動(dòng)力因素、( )

  A. 企業(yè)文化

  B. 企業(yè)精神

  C. 企業(yè)凝聚力

  D.企業(yè)作風(fēng)

  49. ( )用來自評(píng)價(jià)中心的信息確認(rèn)潛在的新領(lǐng)導(dǎo)候選人。

  A. 輔導(dǎo)者

  B. 加速站

  C. 培訓(xùn)者

  D.領(lǐng)導(dǎo)技能

  50. 心理學(xué)的第一定律是( )

  A. 個(gè)人差異

  B. 人有差異

  C. 性格差異

  D.語言差異

  41-50DACAA BCABB

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