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2017下半年人力資源三級(jí)輔導(dǎo):培訓(xùn)效果

更新時(shí)間:2017-08-02 13:01:17 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽134收藏13

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  培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控:(綜合)

  (一)培訓(xùn)前對(duì)預(yù)期培訓(xùn)效果的分析

  對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)前的狀況摸底,目的是為了與培訓(xùn)后的狀況進(jìn)行比較以測(cè)定培訓(xùn)的效果。

  (二)培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的監(jiān)控與評(píng)估

  1.受訓(xùn)者與培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)性

  2.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知程度

  3.培訓(xùn)內(nèi)容

(環(huán)球網(wǎng)校提供人力資源三級(jí)輔導(dǎo))

  4.培訓(xùn)的進(jìn)度和中間效果

  5.培訓(xùn)環(huán)境

  6.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員

  主要是評(píng)估他們的行為表現(xiàn),如:管理人員的工作積極性、合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、能力、方法等。

  (三)培訓(xùn)后的效果評(píng)估

  1.評(píng)估受訓(xùn)者究竟學(xué)習(xí)或掌握了哪些東西。

  2.評(píng)估受訓(xùn)者的工作行為有了多大程度的改變。

  3.評(píng)估企業(yè)的經(jīng)營績(jī)效有了多大程度的改進(jìn)。

  (四)培訓(xùn)后的管理效率評(píng)估

  提供一份詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告是取得高層領(lǐng)導(dǎo)支持的最有效的方式。除了向高層管理人員匯報(bào)外,也是對(duì)培訓(xùn)部工作的一個(gè)很好的總結(jié),有助于提高培訓(xùn)效率。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示人力資源管理師論壇,將有更多人力資源管理師考友與您一起交流考試信息。

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  培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控:(綜合)

  (一)培訓(xùn)前對(duì)預(yù)期培訓(xùn)效果的分析

  對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)前的狀況摸底,目的是為了與培訓(xùn)后的狀況進(jìn)行比較以測(cè)定培訓(xùn)的效果。

  (二)培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的監(jiān)控與評(píng)估

  1.受訓(xùn)者與培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)性

  2.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知程度

  3.培訓(xùn)內(nèi)容

(環(huán)球網(wǎng)校提供人力資源三級(jí)輔導(dǎo))

  4.培訓(xùn)的進(jìn)度和中間效果

  5.培訓(xùn)環(huán)境

  6.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員

  主要是評(píng)估他們的行為表現(xiàn),如:管理人員的工作積極性、合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、能力、方法等。

  (三)培訓(xùn)后的效果評(píng)估

  1.評(píng)估受訓(xùn)者究竟學(xué)習(xí)或掌握了哪些東西。

  2.評(píng)估受訓(xùn)者的工作行為有了多大程度的改變。

  3.評(píng)估企業(yè)的經(jīng)營績(jī)效有了多大程度的改進(jìn)。

  (四)培訓(xùn)后的管理效率評(píng)估

  提供一份詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告是取得高層領(lǐng)導(dǎo)支持的最有效的方式。除了向高層管理人員匯報(bào)外,也是對(duì)培訓(xùn)部工作的一個(gè)很好的總結(jié),有助于提高培訓(xùn)效率。

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