2015年11月人力資源管理師三級專業(yè)技能考前復(fù)習(xí):招聘與配置
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:人力資源管理師已進(jìn)入備考階段,因此小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2015年11月人力資源管理師三級專業(yè)技能考前復(fù)習(xí):招聘與配置”的復(fù)習(xí)資料,主要講人力資源管理師三級招聘與配置復(fù)習(xí),請大家不要輕視。下面是人力資源管理師招聘與配置的詳細(xì)內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀。
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招聘與配置(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供招聘與配置知識(shí))
問題1. 內(nèi)部招募的特點(diǎn) P69-70(綜合且單選、多選)
優(yōu)勢:準(zhǔn)確性高、適應(yīng)較快、激勵(lì)性強(qiáng)、費(fèi)用較低
不足:1.會(huì)在組織中造成矛盾,產(chǎn)生不利影響
2.容易造成“近親繁殖”
3.有可能出現(xiàn)裙帶關(guān)系
4.在培訓(xùn)上有時(shí)并不經(jīng)濟(jì)
5.容易破格提拔
問題2. 外部招募的特點(diǎn) P71(綜合且單選、多選)
優(yōu)勢:帶來新思想和新方法;
有利于招聘一流人才;
樹立形象
不足:篩選難度難度大,時(shí)間長;進(jìn)入角色慢
招募成本大;決策風(fēng)險(xiǎn)大
影響內(nèi)部員工的積極性
問題3.參加招聘會(huì)的主要程序 P72-73(綜合且多選)
問題4.外部招募的主要方法 P75-77(單選、多選)
(一)發(fā)布廣告
(二)借助中介
1.人才交流中心;2.招聘洽談會(huì);3.獵頭公司
(三)校園招聘
(四)網(wǎng)絡(luò)招聘
(五)熟人推薦
考點(diǎn):各種方法的特點(diǎn)
問題5. 采用校園上門招聘方式時(shí)應(yīng)注意的問題 P77-78(綜合分析題)
參考:
1.注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定。
2.一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。
3.學(xué)生對自己的能力缺乏準(zhǔn)確的評價(jià)。
4.對學(xué)生感興趣的問題做好準(zhǔn)備。
問題6. 在招聘的“初選”階段,審查申請表和簡歷時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?P79-80(綜合且多選)
編輯推薦:
2015年下半年人力資源管理師考試時(shí)間:11月22日
2015年上半年各地人力資源管理師成績查詢?nèi)肟?/a>
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簡歷的篩選涉及很多方面的問題: (環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供招聘與配置知識(shí))
(一)分析簡歷結(jié)構(gòu)
簡歷的結(jié)果在很大程度上反映了應(yīng)聘者的組織和溝通能力。
(二)審查簡歷的客觀內(nèi)容
在篩選簡歷時(shí)注意力應(yīng)放在客觀內(nèi)容上。主要分為:個(gè)人信息、受教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和個(gè)人成績四個(gè)方面。
(三)判斷是否符合崗位技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)要求
個(gè)人信息和受教育經(jīng)歷是否符合空缺崗位的要求。如果不符合要求,就沒有必要再瀏覽其他內(nèi)容,可以直接篩選掉。
(四)審查簡歷中的邏輯性
在工作經(jīng)歷和個(gè)人成績方面,注意簡歷的描述是否有條理,是否符合邏輯。
如果能夠斷定簡歷中有虛假成分,可以直接淘汰。
(五)對簡歷的整體印象
對簡歷中感覺不可信或感興趣的地方,面試時(shí)可以詢問。
篩選申請表的方法
判斷應(yīng)聘者的態(tài)度
關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題
注明可疑之處
初選工作在費(fèi)用和時(shí)間允許的情況下應(yīng)堅(jiān)持面廣的原則,應(yīng)盡量讓更多的人參加復(fù)試。
問題7.面試的目標(biāo) P82-83(綜合且多選)
(一)面試考官的目標(biāo)
1.創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛,是應(yīng)聘者能夠正常發(fā)揮自己的實(shí)際水平;
2.讓應(yīng)聘者更加清楚地了解應(yīng)聘單位的現(xiàn)實(shí)狀況、應(yīng)聘崗位的信息和相應(yīng)的人力資源政策等;
3.了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、崗位技能和非智力素質(zhì);
4.決定應(yīng)聘者是否通過本次面試。
(二)應(yīng)聘者的目標(biāo)
1.創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛,盡量展示出自己的實(shí)際水平;
2.有充分的時(shí)間向面試考官說明自己具備的條件;
3.希望被理解、被尊重,得到公平對待;
4.充分了解自己關(guān)心的問題;
5.決定是否愿意來該單位工作等。
問題8. 面試的基本程序 P83-84(綜合題)
參考:五個(gè)階段
問題9.面試主要的提問方式 P88(單選、多選)
問題10. 如何運(yùn)用公文處理模擬法來對管理人員進(jìn)行測評?P92(簡答)
參考:步驟:(王全一HE工作室編)
?、侔l(fā)給每個(gè)被測評者一些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在管理人員辦公桌上的文件匯編;
?、趯⒈粶y評者角色定位在崗位的任職者,在給定時(shí)間內(nèi)處理解決問題;
?、蹨y評組按既定的考評維度與標(biāo)準(zhǔn)考評。
問題11. 如何運(yùn)用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論進(jìn)行人員選聘? P92-93(簡答)
1.小組由4—6人組成;每個(gè)人地位均等;
2.不指定誰充當(dāng)主持人或組長;不布置議題與議程,只發(fā)給一個(gè)簡短案例;
3.測評者不參與、不出面干預(yù);
4.測評過程由幾位觀察者給每一個(gè)參試者評分;
5.評分的維度通常是主動(dòng)性、溝通能力、人際協(xié)調(diào)能力、自信、心理承受能力等。
問題12.招聘成本的不同形式 P96(單選、多選)
問題13. 員工招聘活動(dòng)評估的計(jì)算(成本效用評估+數(shù)量評估)P97(計(jì)算題且單選、多選)
總成本效用 = 錄用人數(shù)/招聘總成本
招募成本效用 = 應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用
選拔成本效用 = 被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用
錄用成本效用 = 正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用
錄用比 = 錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)×100%
招聘完成比 = 錄用人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)×100%
應(yīng)聘比 = 應(yīng)聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)×100%
問題14.招聘活動(dòng)過程評估的相關(guān)概念 P98-100(單選、多選)
(一)信度:指測試結(jié)果的可靠性或一致性??梢苑譃椋?/p>
穩(wěn)定系數(shù)、等值系數(shù)、內(nèi)在一致性系數(shù)
(二)效度:即有效性或精確性,是指實(shí)際測量到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與相要測的特征的符合程度。主要有以下三種:
預(yù)測效度、內(nèi)容效度、同側(cè)效度
(三)公平程度(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供招聘與配置知識(shí))
反映的是測評題目對所有被測試者是否具有相同的難度。
問題15.人力資源配置的基本原理 P105-107(綜合且單選、多選)
(一)要素有用原理——任何人員都是有用的;
(二)能位對應(yīng)原理——不同能力水平的人,安排在相應(yīng)層次的職位上;
(三)互補(bǔ)增值原理——以己之長補(bǔ)他人之短;
(四)動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理——人和事的適應(yīng)是相對的;
(五)彈性冗余原理——工作是否滿負(fù)荷。
問題16.工作輪班的組織形式 P126-128(簡答且單選、多選)
一、兩班制
每天分早、中兩班組織生產(chǎn),工人不上夜班。每隔一周輪換一下班次。
二、三班制
每天分早、中、夜三班組織生產(chǎn)。根據(jù)公休日是否生產(chǎn)分為:
(一)間斷性三班制。
公休日停止生產(chǎn),全體休息,公休日后輪換班次。
(二)連續(xù)性三班制
公休日不間斷。工人不能一起休息,只能組織輪休。
四班輪休制:
即“四班三運(yùn)轉(zhuǎn)”,亦稱四三制。以八天為一個(gè)循環(huán)期。每天三個(gè)班生產(chǎn),一個(gè)班輪休,兩天一倒班,工作六天休息兩天。
從循環(huán)期上看,可以分為四天、八天、十二天等形式。
在實(shí)行每周40小時(shí)的工時(shí)制度下,每個(gè)月需要安排一個(gè)公休日。
三、多班制
每天組織四個(gè)班進(jìn)行生產(chǎn)。分為三種形式:
(一)“四八交叉”,每班工作8小時(shí),前后兩班之間的工作時(shí)間相互交叉。
(二)四六工作制,四班生產(chǎn),每班六小時(shí)工作制。
(三)五班輪休制,以十天為一個(gè)循環(huán)周期。每天多安排一個(gè)副班,按照白天的正常時(shí)間上班,負(fù)責(zé)輔助性、服務(wù)性工作。
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