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2013年5月一級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)真題

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽365收藏109

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供歷年人力資源管理師考試真題及模擬試題,供考生復(fù)習(xí)備考之用。本文為2013年5月人力資源管理師一級(jí)考試?yán)碚撝R(shí)真題,詳見下文。2015年下半年人力資源管理師考試將于11月22日舉行,環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習(xí)備考工作。

  編輯推薦:環(huán)球網(wǎng)校首發(fā):2015年5月人力資源管理師考試真題

  第一部分 職業(yè)道德

  (一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)

  1.在西方,“道德”( MORALES)一詞引申的意思是( )。

  A.已經(jīng)得到了,不再做了

  B.規(guī)范和行為品質(zhì)

  C.道路、路徑

  D.潮流和趨勢(shì)

  2.下列說法中,正確地反映了道德與法律差別的是( )。

  A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差

  B.在適用范圍上,道德比法律的適用范圍小

  C.在調(diào)節(jié)時(shí)效上,道德比法律具有自覺性和事前性的特點(diǎn)

  D.在社會(huì)地位上,道德比法律地位低、權(quán)威弱

  3.下列關(guān)于職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則的理解,正確的說法是( )。

  A.對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),實(shí)際上就是對(duì)出資人的忠誠(chéng)

  B.擺脫審慎,敢于冒險(xiǎn),是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求

  C.善始善終,不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)

  D.強(qiáng)調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動(dòng)積極,是職業(yè)化素養(yǎng)的核心

  4.下列符合“慎獨(dú)”內(nèi)涵要求的是( )。

  A.崇尚自由、獨(dú)立

  B.小心駛得萬年船

  C.求于志同,樂于道合

  D.無人監(jiān)督,仍行道德之事

  5.下列做法中,最符合“敬業(yè)”本質(zhì)要求的是( )。

  A.用心做事 B.謹(jǐn)慎虔敬 C.服從領(lǐng)導(dǎo) D.加班加點(diǎn)

  6.下列說法中,符合“世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)”的是( )。

  A.能力不是主要的,只要有敬業(yè)精神,能力會(huì)提高

  B.忠誠(chéng)是重要的,無論何時(shí)都要站在企業(yè)立場(chǎng)上思考問題

  C.員工既要保持鮮明的個(gè)性與獨(dú)立性,又要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作

  D.為了維護(hù)企業(yè)利益,員工必須懂得如何使他人分擔(dān)責(zé)任

  7.上司對(duì)待下屬的正確做法是( )。

  A.任務(wù)繁重時(shí),要求下屬無條件服從公司安排

  B.下屬工作出錯(cuò)時(shí),上司要給予嚴(yán)厲的處罰

  C.關(guān)心下屬的成長(zhǎng),遵守與下屬約定的事項(xiàng)

  D.既要平等待人,更要特別關(guān)照有潛力的下屬

  8.關(guān)于“公道”,正確的說法是( )。

  A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無從準(zhǔn)確判定何為公道

  B.公道是人的主觀感覺,憑感覺辦事是踐行公道的基本要求

  C.每個(gè)人的公道觀念都不一樣,因此不宜以公道判別事物

  D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐

  (二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)

  9.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括( )。

  A.愛國(guó)創(chuàng)新 B.以人為本 C.服務(wù)群眾 D.奉獻(xiàn)社會(huì)

  10.關(guān)于職業(yè)化,正確的說法有( )。

  A.職業(yè)化是人力資源開發(fā)的基本途徑

  B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容

  C.職業(yè)化是全球職場(chǎng)中的通用語言

  D.職業(yè)化素養(yǎng)要求在工作中努力增強(qiáng)主觀性

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