MEM提前面試：MEM提前面試都考察什么內(nèi)容？
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MEM提前面試考察內(nèi)容
一、領(lǐng)袖潛力：
領(lǐng)袖才能可以是非常多的形式來體現(xiàn)：無論是組織課外活動(dòng)還是取得學(xué)術(shù)、商業(yè)成就，是達(dá)成個(gè)人成就還是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，從布置一個(gè)教室到參加競賽活動(dòng)，從獨(dú)立創(chuàng)業(yè)到發(fā)表自己的見解倡議。無論那種形式，面試官都會(huì)從一點(diǎn)一滴中尋找您領(lǐng)袖潛力的證據(jù)。
二、分析的興趣和才能：
MEM的學(xué)習(xí)通常是一個(gè)嚴(yán)格苛刻、快節(jié)奏、高度表達(dá)參與的一個(gè)環(huán)境?；趯?shí)例的教學(xué)方法的學(xué)習(xí)成果取決于每個(gè)參與學(xué)生們的主動(dòng)性和投入感。學(xué)生們經(jīng)常需要在模棱兩可的情況下進(jìn)行判斷，分析復(fù)雜的信息并且采取行動(dòng)，對(duì)自己的決策進(jìn)行評(píng)估和反省。面試官會(huì)對(duì)您以往的學(xué)習(xí)和工作成績進(jìn)行評(píng)估，雖然MEM申請(qǐng)不要求您預(yù)先進(jìn)修任何課程，但是申請(qǐng)者需要證明自己具備掌握分析和量化的概念。
三、主動(dòng)參與感：
很多MEM學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，包括學(xué)習(xí)的案例、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生自組織活動(dòng)，都有來自校方、老師、社團(tuán)、特別是各類校友資源的積極參與和支持。這就是面試官傾向于尋找那些具有良好道德品質(zhì)，謙虛并且尊重他人，愿意為項(xiàng)目做出積極貢獻(xiàn)的學(xué)生來加入。
四、一定的成就和遠(yuǎn)大的理想：
每一屆都覆蓋了政、商、科技、人文等各個(gè)領(lǐng)域的精英人才，能在一定程度反應(yīng)出當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的廣度和高度，這樣一個(gè)多元化的群體能夠讓參與進(jìn)這個(gè)MEM項(xiàng)目的每一個(gè)同學(xué)都拓展自己的眼界和能力，從項(xiàng)目中得到更好的支持和成長。
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