MBA備考——英語二高頻核心詞記憶(24.11.01)
備考MBA時(shí),針對英語二的高頻核心詞匯進(jìn)行記憶是非常重要的。這些詞匯在歷年考試真題中多次出現(xiàn),需要考生熟悉并掌握使用方法。小編根據(jù)相關(guān)信息為大家進(jìn)行了搜集整理,快來一起學(xué)習(xí)。
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高頻核心詞匯
1.transform /trænsˈfɔːm/
vt.①使改變形態(tài)②使改變外觀(或性質(zhì))
例:Tim Harford, author of Messy: The Power of Disorder to Transform Our Lives, points to a study in the early 1980s that divided undergraduates into two groups: some were advised to set out monthly goals and study activities; others were told to plan activities and goals in much more detail, day by day.《混亂:改變我們生活的無序力量》的作者,蒂姆·哈福德,提到了20世紀(jì)80年代初的一項(xiàng)研究:該研究將本科生分為兩組,建議一組設(shè)定月度目標(biāo)及學(xué)習(xí)活動(dòng);要求另一組逐日地、更詳細(xì)地規(guī)劃活動(dòng)及目標(biāo)。(2018年閱讀四)
記:前綴trans-(轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)變)+詞根form(形狀)=單詞transform(使改變形態(tài))
2.trick /trɪk/
vt.欺騙
n. ①詭計(jì),花招 ②訣竅,竅門 ③戲法,把戲
搭:trick or treat不給糖就搗蛋(萬圣節(jié)孩子們玩游戲時(shí)所說的話)
例:This is apparently the reason McDonald's restricts the availability of its popular McRib-a marketing trick that has turned the pork sandwich into an object of obsession.顯然這正是麥當(dāng)勞限量供應(yīng)大受歡迎的烤汁豬排堡的原因-這一營銷手段使得人們對豬肉三明治變得著迷。(2014年閱讀一)
3.type /taɪp/
v.打字
n.①類型,種類②具有某種特質(zhì)的人,典型
例:In short, these are the types of jobs that machines can perform much better at than human beings簡而言之,這些種類的工作機(jī)器都可以比人類做得更好。(2014年閱讀三)
記:type 諧音“太破”→你的字寫得太破了,還是“打字”吧。
4.typically /ˈtɪpɪkli/
adv.①典型地②通常,一般
例:Anti-immigrant sentiment typically increases, as does conflict between races and classes.如同種族和階級(jí)沖突會(huì)加劇一樣,反移民情緒通常也會(huì)加劇。(2012年閱讀四)
記:單詞typical(典型的)+副詞后綴-ly(….…地)=單詞typically(典型地)
5.unemployed /ˌʌnɪmˈplɔɪd/
adj.失業(yè)的,下崗的
例:Such visions are based on the downsides of being unemployed in a society built on the concept of employment.這些設(shè)想是基于在以就業(yè)觀念為基礎(chǔ)的社會(huì)中失業(yè)所造成的弊端。(2017年完形)
記:前綴un-(否定)+單詞employ(雇用)+形容詞后綴-ed(……的)=單詞unemployed(失業(yè)的,下崗的)
以上為考研英語二中需要掌握的高頻核心詞,考生可以根據(jù)這些詞匯進(jìn)行有針對性的記憶和練習(xí)。同時(shí),建議大家結(jié)合歷年真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,以加深對詞匯的理解和記憶。
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