2022年北大光華MBA都開設(shè)了哪些課程？主要內(nèi)容是什么？

2022年北京大學(xué)光華學(xué)院MBA課程培養(yǎng)體系

一.商務(wù)基礎(chǔ)課程

1.財務(wù)會計/Financial Accounting

會計是商業(yè)活動的語言。本課程介紹財務(wù)會計的基本理論、基本方法及其在實務(wù)中的運用。課程內(nèi)容將圍繞三張會計報表展開，包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表與現(xiàn)金流量表三張報表的結(jié)構(gòu)與編制;三張報表傳達(dá)的企業(yè)經(jīng)營的基本信息;以及三張報表中各項目的含義等。課程從財務(wù)會計使用者的角度出發(fā)，著重考慮報表使用者利用財務(wù)報表做出正確的決策。

2.公司財務(wù)I/Corporate Finance I

公司財務(wù)課程以公司價值為主線，圍繞著決定公司價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開，這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括：投資、融資、資本結(jié)構(gòu)、資本成本與公司價值評估。本課程實際上是講授公司金融，在談及公司價值決定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)時，回答公司產(chǎn)業(yè)投資決策過程與依據(jù)，金融投資中的資本市場理論與資產(chǎn)定價，融資渠道、金融工具與成本考量，以及公司財務(wù)風(fēng)險與資本結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

3.公司財務(wù)II / Corporate Finance II

公司財務(wù)以公司價值為核心探討公司的融資決策，包括資本結(jié)構(gòu)和分配政策、債券和可轉(zhuǎn)債、公司價值評估、實物期權(quán)以及重組并購等內(nèi)容。為便于學(xué)生理解公司財務(wù)的基本理論，本課程介紹了期權(quán)基礎(chǔ)知識。課程重點是理解公司的價值來源，要求學(xué)生在理解基本理論的基礎(chǔ)上靈活地解決實際問題。

二.分析基礎(chǔ)課程

1.管理經(jīng)濟(jì)學(xué)/ Managerial Economics

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是將微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)思維與理論框架運用于企業(yè)管理實踐與政策制定分析的學(xué)科。課程以經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)概念與模型為基礎(chǔ)，結(jié)合具體的產(chǎn)業(yè)案例分析，力圖使學(xué)員掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)分析問題的基本原理、思維方式、以及理論框架，進(jìn)而提高學(xué)員在管理實踐中對相關(guān)信息的收集處理能力，對行業(yè)政策以及競爭態(tài)勢的分析判斷能力，以及有效經(jīng)營管理策略的制定執(zhí)行能力。

2.數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計決策/ Data Analysis and Statistical Decisions

課程主要介紹在商務(wù)經(jīng)濟(jì)活動中一些常用的對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計描述方法、統(tǒng)計推斷的基本理論、建立和使用模型的初步技術(shù)等;使得選課者能夠了解管理決策過程中數(shù)據(jù)分析的基本邏輯和應(yīng)用技巧，了解量化決策對于當(dāng)前大數(shù)據(jù)應(yīng)用和人工智能的意義，同時該課程也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它部分專業(yè)課程的基礎(chǔ)。課程的教學(xué)將結(jié)合計算機(jī)統(tǒng)計分析軟件的使用和企業(yè)案例進(jìn)行分析討論。

3.世界政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的中國/ China in the Global Political Economy

本課程與一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士課程相比，應(yīng)該具有不同的特點，反應(yīng)在以下三個方面。1、要在清晰的闡釋理論基礎(chǔ)上，更加強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實世界的結(jié)合，要在整個課程體現(xiàn)理論模型如何幫助學(xué)生理解現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)是如何運轉(zhuǎn)的，現(xiàn)實世界的政策及其影響是什么。2、中國是一個發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)體，因此就理解中國的宏觀問題而言，長期增長問題與短期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定問題，應(yīng)該得到同等重要的對待，而不是像發(fā)達(dá)國家的宏觀教程，過于偏重短期經(jīng)濟(jì)波動的研究和教學(xué)。這一部分體現(xiàn)了中國特色社會主義的方面。3、中國也是一個開放的經(jīng)濟(jì)體，要適當(dāng)增加全球化的內(nèi)容。

4.決策與運營管理/ Operations Management

運營是公司的主要功能之一，就像營銷吸引消費者，財務(wù)提供資金一樣，運營產(chǎn)生產(chǎn)品(產(chǎn)品或服務(wù))。運營管理是關(guān)注如何將輸入轉(zhuǎn)換成企業(yè)的最終產(chǎn)品或服務(wù)這一流程，探討如何對流程進(jìn)行設(shè)計、管理以及優(yōu)化。

5.戰(zhàn)略管理/Strategy Management

《戰(zhàn)略管理》是一門綜合性課程， 致力于在整合相關(guān)管理理論與知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心概念與分析工具。 本課程的學(xué)習(xí)將有助于增強(qiáng)學(xué)員識別外部環(huán)境特征與公司資源狀況，從整體上把握公司發(fā)展方向， 以及進(jìn)行戰(zhàn)略思維與運作的能力。 課程內(nèi)容包含四部分：企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略、公司層戰(zhàn)略、變革與創(chuàng)新。

6.營銷管理/Marketing Management

本課程的主要目的是幫助學(xué)生在了解營銷管理的核心理念和基本理論的基礎(chǔ)上， 提高他們對環(huán)境、消費者和競爭者的洞察力，以及識別和克服營銷戰(zhàn)略執(zhí)行過程中的障礙，熟練掌握案例分析的基本思路和方法，并最終獲得制訂公司及產(chǎn)品層面的市場營銷戰(zhàn)略所需要的知識和技巧。

三.領(lǐng)導(dǎo)力與綜合課程

1.組織行為學(xué)/Organizational Behavior

本課程將深入而系統(tǒng)地分析影響組織效能的個體、群體和組織系統(tǒng)等方面的因素，讓學(xué)員掌握解決組織問題的技能和工具。課程將為未來的職業(yè)經(jīng)理人和商界領(lǐng)袖最佳地激勵組織中的人力資本、有效地整合組織內(nèi)部的各方面資源、并成功地應(yīng)對外部環(huán)境變化等管理或領(lǐng)導(dǎo)技能提供準(zhǔn)備。

2.批判思維與商業(yè)倫理/Critical Thinking and Business Ethics

本課是北京大學(xué)光華管理學(xué)院 MBA 學(xué)生培養(yǎng)體系中最為重要的一門基礎(chǔ)課程。本課程的主要目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的能力和創(chuàng)造性，使其成為具有豐富知識和強(qiáng)烈上進(jìn)心的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，能夠批判地思考和分析我們時代中的種種的商業(yè)現(xiàn)象和商業(yè)模式，尋找商業(yè)問題和社會問題產(chǎn)生的根源和解決方案， 勇于承擔(dān)社會責(zé)任。

3.企業(yè)社會責(zé)任/Corporate Social Responsibility

本課是一門以實踐為導(dǎo)向的討論課程。通過閱讀和討論，學(xué)生將深化對企業(yè)所處的制度和社會環(huán)境復(fù)雜性的認(rèn)知。理解企業(yè)社會責(zé)任的基本含義，評價體系，以及如何將企業(yè)的社會責(zé)任戰(zhàn)略與公司業(yè)務(wù)的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合在一起。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握(1)企業(yè)以及企業(yè)管理者對不同利益攸關(guān)方所擔(dān)負(fù)的責(zé)任(投資人，顧客，政府，員工，社會);(2) 深入了解這些責(zé)任的內(nèi)涵以及如何在實踐中平衡不同責(zé)任的要求; (3) 如何運用所學(xué)的基本知識解決實踐中所遇到的與以上責(zé)任相關(guān)問題。

4.商業(yè)模擬與領(lǐng)導(dǎo)力反思 / Venture Strategy Simulation

這是一門整合性的實踐模擬課程，它將綜合MBA學(xué)習(xí)期間的會計、財務(wù)、營銷、戰(zhàn)略、運營、組織管理、人力資源管理等方方面面的知識。通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)，從而有針對性地加以補(bǔ)充和改進(jìn)。在企業(yè)模擬中，體驗團(tuán)隊的力量和商業(yè)的艱難。在團(tuán)隊的溝通協(xié)作，從而更好地發(fā)現(xiàn)自己和發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

5.整合實踐項目 / Integrated Practicum Project

整合實踐項目將給學(xué)生提供一個將MBA課堂上學(xué)到的管理知識和技能整合運用到真實企業(yè)的實踐活動中的機(jī)會。在學(xué)生修完必修課程后，每6個同學(xué)組成一個小組，在一個導(dǎo)師組的指導(dǎo)下，用跨度為1學(xué)期的時間完成一個特定的企業(yè)實踐項目。

在學(xué)習(xí)期間，教授會帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行管理研究或咨詢項目。他們或負(fù)責(zé)小組市場調(diào)研、企業(yè)診斷、或者負(fù)責(zé)向企業(yè)演示報告等工作，能動地將理論與實踐結(jié)合起來。通過深入企業(yè)調(diào)研和小組的分工合作，以企業(yè)戰(zhàn)略定位為核心，全面分析企業(yè)的競爭態(tài)勢和存在的問題，并提供改進(jìn)建議方案。最終提交咨詢報告，并向企業(yè)管理層報告和答辯。

6.學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作 / Academic Norms and Thesis Development

根據(jù)教育部和學(xué)校的要求，MBA項目中心開設(shè)《學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作》課程，以幫助同學(xué)們高質(zhì)量完成畢業(yè)論文。課程的時間安排與MBA論文寫作及答辯的時間進(jìn)度相適應(yīng)，分為兩個部分：第一部分主題聚焦論文初稿寫作前需要完成的工作(包括基本要求、選題、相關(guān)理論與知識準(zhǔn)備、研究方法準(zhǔn)備、論文開題等內(nèi)容)。第二部分聚焦于論文寫作與答辯相關(guān)的議題(包括論文結(jié)構(gòu)、分析邏輯與表達(dá)、論文結(jié)論與討論、論文答辯等)。

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