2022年華東師范大學(xué)MBA項(xiàng)目介紹！5個(gè)研究方向！
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華東師范大學(xué)MBA背景簡(jiǎn)介
華東師范大學(xué)MBA項(xiàng)目系國(guó)家教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦【2007(36)號(hào)】批準(zhǔn)的工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)單位。項(xiàng)目自2007年創(chuàng)辦以來，共招收6000余名學(xué)員。項(xiàng)目秉承首任校長(zhǎng)孟憲承先生提出的現(xiàn)代大學(xué)理想即“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會(huì)的發(fā)展”，以“視野寬廣、厚文重義”為培養(yǎng)理念，依托師大深厚的人文底蘊(yùn)和育人文化，汲取優(yōu)勢(shì)學(xué)科的精髓，致力于培養(yǎng)“富情商、高智商、厚文商”的睿智型商科管理人才。2017年6月1日，中國(guó)高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證工作委員會(huì)會(huì)議在南開大學(xué)召開。會(huì)議正式審議宣布華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部通過中國(guó)高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證(“CAMEA認(rèn)證”)，我校成為第15所獲得該認(rèn)證的MBA培養(yǎng)單位。
經(jīng)過10余年的發(fā)展，華東師范大學(xué)MBA充分借助自身優(yōu)勢(shì)學(xué)科和社會(huì)資源已建立了：人力資源與應(yīng)用心理MBA項(xiàng)目、金融與投資管理MBA項(xiàng)目、商業(yè)數(shù)據(jù)分析MBA項(xiàng)目、教育運(yùn)營(yíng)與投資MBA項(xiàng)目及通用管理MBA項(xiàng)目。
MBA項(xiàng)目簡(jiǎn)介
人力資源與應(yīng)用心理MBA項(xiàng)目
華東師范大學(xué)依托本校強(qiáng)大的心理學(xué)、人力資源管理等學(xué)科優(yōu)勢(shì)與深厚的人文底蘊(yùn)，開設(shè)人力資源管理項(xiàng)目，凸顯應(yīng)用心理學(xué)嵌入人力資源管理的鮮明特色，將應(yīng)用心理的思維與方法嵌入到人力資源管理實(shí)務(wù)中，通過校企深度對(duì)接，聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)等創(chuàng)新機(jī)制，以企業(yè)真實(shí)案例強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升學(xué)員綜合管理能力，致力于培養(yǎng)具有高度人文意識(shí)和人際洞察力、具有創(chuàng)新意識(shí)和前沿思維的高情商企業(yè)首席人才官。
學(xué)制：非全日制學(xué)習(xí)2.5年;
學(xué)習(xí)時(shí)間：一個(gè)工作日晚上+周末一天;
學(xué)歷學(xué)位：MBA學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)按照培養(yǎng)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分，完成碩士論文并通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過，可授予教育部統(tǒng)一制發(fā)的華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位證書。
金融與投資管理MBA項(xiàng)目
為了滿足中國(guó)多層次資本市場(chǎng)蓬勃發(fā)展對(duì)上市公司證券事務(wù)管理人才的巨大需求，依托華東師范大學(xué)多學(xué)科交叉平臺(tái)，引入上海上市公司協(xié)會(huì)豐富的上市公司資源，合作培養(yǎng)具有上市公司治理素養(yǎng)、多層次資本市場(chǎng)運(yùn)作能力、復(fù)雜問題綜合處理技巧的三類高層次復(fù)合型管理人才：董事會(huì)秘書、證券事務(wù)代表和投資總監(jiān)管理崗位的人員。
學(xué)制：非全日制學(xué)習(xí)2.5年;
學(xué)習(xí)時(shí)間：一個(gè)工作日晚上+周末一天或集中授課;
學(xué)歷學(xué)位：MBA學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)按照培養(yǎng)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分，完成碩士論文并通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過，可授予教育部統(tǒng)一制發(fā)的華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位證書。
商業(yè)數(shù)據(jù)分析MBA項(xiàng)目
為了滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中對(duì)大數(shù)據(jù)管理與分析人才的巨大需求，依托華東師范大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、圖書情報(bào)管理等優(yōu)勢(shì)學(xué)科交叉平臺(tái)，培養(yǎng)具有商業(yè)理解能力、數(shù)據(jù)管理能力和數(shù)據(jù)分析能力的高層次管理人才，構(gòu)建數(shù)據(jù)思維，實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造。
學(xué)制：非全日制學(xué)習(xí)2.5年;
學(xué)習(xí)時(shí)間：一個(gè)工作日晚上+周末一天;
學(xué)歷學(xué)位：MBA學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)按照培養(yǎng)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分，完成碩士論文并通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過，可授予教育部統(tǒng)一制發(fā)的華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位證書。
教育運(yùn)營(yíng)與投資MBA項(xiàng)目
依托華東師范大學(xué)教育學(xué)科相關(guān)的深度理論研究和實(shí)踐辦學(xué)成果，融合商科優(yōu)秀師資隊(duì)伍，將企業(yè)運(yùn)營(yíng)與投資領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)課程嵌入教育運(yùn)營(yíng)管理實(shí)務(wù)。項(xiàng)目注重教育產(chǎn)業(yè)方面的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，并借鑒教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)體系，切實(shí)提升學(xué)員在教育機(jī)構(gòu)的綜合管理能力，同時(shí)引進(jìn)【我愛上課】高端教育平臺(tái)，著力為學(xué)員建立專業(yè)知識(shí)體系并打造教育領(lǐng)域高端人脈網(wǎng)絡(luò)，直接對(duì)接教育運(yùn)營(yíng)與教育投資高端資源，助力學(xué)員自身素質(zhì)的提升與快速成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值!
學(xué)制：非全日制學(xué)習(xí)2.5年;
學(xué)習(xí)時(shí)間：一個(gè)工作日晚上+周末一天;
學(xué)歷學(xué)位：MBA學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)按照培養(yǎng)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分，完成碩士論文并通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過，可授予教育部統(tǒng)一制發(fā)的華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位證書。
通用管理MBA項(xiàng)目
旨在培養(yǎng)通曉管理知識(shí)模塊(管理實(shí)務(wù)與綜合運(yùn)用、人力資源管理實(shí)務(wù)與綜合運(yùn)用、金融與財(cái)務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)決策學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和人文素養(yǎng)與管理智慧)、具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)經(jīng)理人。
學(xué)制：全日制學(xué)習(xí)2年，非全日制學(xué)習(xí)2.5年;
學(xué)習(xí)時(shí)間：全日制學(xué)習(xí)時(shí)間為平時(shí)工作日，非全日制學(xué)習(xí)時(shí)間為一個(gè)工作日晚上+周末一天;
學(xué)歷學(xué)位：MBA學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)按照培養(yǎng)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分，完成碩士論文并通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過，可授予教育部統(tǒng)一制發(fā)的華東師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位證書。
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