院校介紹:蘭州財經(jīng)大學(xué)MBA項目簡介和培養(yǎng)方案
一、辦學(xué)優(yōu)勢
厚積60多載財經(jīng)教育之深厚底蘊,再創(chuàng)人才培養(yǎng)新高峰,2007年5月,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會授權(quán),我校正式開展MBA教育工作。秉承“博修商道”的校訓(xùn)精神,宏揚“創(chuàng)富報國”新理念,我校MBA教育將為學(xué)員提供國際化與特色化相結(jié)合的課程體系與輔助培養(yǎng)環(huán)節(jié),設(shè)置靈活的授課方式,整合校內(nèi)外優(yōu)秀的師資資源和企業(yè)家網(wǎng)絡(luò),營造一流的教學(xué)設(shè)施環(huán)境。以高質(zhì)量的培養(yǎng)過程、素質(zhì)化的評價標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)能夠適應(yīng)國際化經(jīng)營和我國工商企業(yè)發(fā)展需要的務(wù)實型、綜合型及復(fù)合型的高級管理人才。
二、辦學(xué)理念
國際視野、本土情懷
MBA中文是工商管理碩士。一般認(rèn)為,現(xiàn)代MBA教育的發(fā)源地是本世紀(jì)30年代的美國,時至今日,全世界每年有數(shù)十萬計的MBA畢業(yè)于世界各大學(xué)商學(xué)院,成為出類拔萃的工商管理人才,領(lǐng)導(dǎo)著世界各國企業(yè)在風(fēng)云變幻的全球市場中逐鹿稱雄。而MBA教育的理論與實踐在今天也正在經(jīng)歷著革命性的變化,立足全球經(jīng)濟一體化背景,跨領(lǐng)域、交叉學(xué)科的課程設(shè)置和強調(diào)企業(yè)家精神、商業(yè)道德、全面質(zhì)量管理、信息技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的發(fā)展業(yè)已成為MBA教育發(fā)展的大趨勢。作為興辦MBA教育的后起院校,我校MBA教育從全球MBA教育的實踐中汲取豐厚的營養(yǎng),也更加注重自上世紀(jì)80年代MBA教育引入我國以來的本土實踐,以國際視野,本土情懷為我校MBA辦學(xué)理念,充分發(fā)揮師資隊伍熟悉西北人文和社會經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,熟悉西北企業(yè)成長規(guī)律的優(yōu)勢,既遵循全球MBA教育的一般規(guī)律,又堅決以為甘肅和西北地區(qū)企業(yè)實實在在的輸送優(yōu)秀的管理人才為核心目標(biāo),探索一條屬于自己的MBA培養(yǎng)之路,推崇科學(xué)精神、人文精神與MBA教育有機地結(jié)合,將管理哲學(xué)、管理科學(xué)、管理技術(shù)、管理文化和管理藝術(shù)融為一體,為甘肅和西北地區(qū)培養(yǎng)全球化、信息化時代的企業(yè)創(chuàng)業(yè)人才、現(xiàn)代商貿(mào)人才、現(xiàn)代營銷人才。
質(zhì)量為本、服務(wù)先行
目前,我國經(jīng)教育部授權(quán)開展MBA教育的國內(nèi)高校有127所,而國外MBA教育也正在以更大的力度進入中國市場,我校深知作為后發(fā)院校開拓MBA教育市場所面臨的極大挑戰(zhàn),堅持以“質(zhì)量為本、服務(wù)先行”作為我校占有MBA教育市場份額的競爭戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,不僅從MBA專業(yè)方向設(shè)置、課程體系、教學(xué)組織實施以及師資隊伍、教學(xué)條件、教學(xué)管理制度等方面以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,培養(yǎng)好MBA,更強調(diào)以“招生—培養(yǎng)—學(xué)位授予—職業(yè)發(fā)展”的全過程人性化的服務(wù),服務(wù)好MBA,為不同經(jīng)歷的學(xué)員量身定制培養(yǎng)方案,在老師的指導(dǎo)下制定最適合自己的學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯計劃,從嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)管理和質(zhì)量控制入手,通過不斷強化“以團隊訓(xùn)練為中心”的入學(xué)教育、“以案例編寫為重點”的教材建設(shè)、“以適時調(diào)整為特點”的課程設(shè)計、“以精心盡力為目標(biāo)”的學(xué)生服務(wù)管理等教學(xué)、管理環(huán)節(jié),構(gòu)建科學(xué)、完善的蘭州財經(jīng)大學(xué)MBA教學(xué)質(zhì)量保證體系,以保證較高的MBA課程教學(xué)水準(zhǔn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
特色至上、品牌至重
隨著我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略的逐步實施和加入WTO后各項承諾兌現(xiàn)以及全方位、多層次開放格局的逐步形成,包括甘肅省在內(nèi)的西北地區(qū)對工商管理類高層次人才需求量將急劇增加,工商管理人才缺乏將會成為制約西北地區(qū),特別是甘、青、寧地區(qū)加快全面建設(shè)小康社會進程的“瓶頸”。就甘肅省而言,2005年,全省各類專業(yè)技術(shù)人才總量444873人(含非公有制單位專業(yè)技術(shù)人才31177人),僅占從業(yè)人員的3%,每萬人口擁有專業(yè)技術(shù)人員168人,排在全國第28位。其中,高級專業(yè)技術(shù)人才18115人,占人才總量的4.07%,中級專業(yè)技術(shù)人才127173人,占28.59%。專業(yè)技術(shù)人才中,研究生2395人,占0.45%,大學(xué)本科62047人,占13.95%,大學(xué)專科142164人,占31.96%,分別比全國平均水平低0.44、2.31和0.58個百分點。甘肅省經(jīng)營管理人才特別是高層次經(jīng)營管理人才嚴(yán)重匱乏,甘肅省委人才問題調(diào)研組對133家企事業(yè)單位的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高層次管理人才只有480人,僅占從業(yè)人員的0.89%。我校MBA教育將緊緊抓住這一人才需求方面的機遇,實施市場細(xì)分策略,依托我校理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程等5個省級重點學(xué)科和以工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)為主的“商科”特色,強化專業(yè)化教育,在商務(wù)策劃與營銷管理、公司理財?shù)阮I(lǐng)域全力打造甘、青、寧地區(qū)品牌MBA,積極引導(dǎo),重點開拓甘、青、寧地區(qū)乃至整個西部地區(qū)國有大型企業(yè)及事業(yè)單位中層管理者的培訓(xùn)市場,重點開拓甘、青、寧地區(qū)乃至整個西部地區(qū)培育中小企業(yè)、民營企業(yè)、民族企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的市場,致力打造特色MBA。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下工商企業(yè)或經(jīng)濟管理部門需要、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)好的應(yīng)用型的高層次綜合管理人才。具體要求是:
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項方針、政策和國家的法律法令,熱愛社會主義祖國,努力為人民服務(wù),有高尚的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng);
2、掌握比較寬廣的現(xiàn)代管理知識和必要的基礎(chǔ)理論,了解中國經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的新形勢和國內(nèi)外現(xiàn)代管理理論與方法的新發(fā)展;
3、具有較強的實際工作能力,包括開拓創(chuàng)新、應(yīng)變、判斷、決策、組織指揮與協(xié)調(diào)能力;
4、比較熟練地掌握一門外國語,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具備處理工商管理對外事務(wù)的基本能力;
5、身體健康。
四、蘭州財經(jīng)大學(xué)MBA研究方向
1、公司理財
2、商務(wù)策劃與營銷管理
3、風(fēng)險投資(與深圳市東方富海投資管理有限公司合作培養(yǎng))
4、創(chuàng)業(yè)管理
5、絲路國際商務(wù)管理
五、課程設(shè)置與培養(yǎng)方式
在課程設(shè)置和訓(xùn)練方法上,充分考慮企業(yè)的全球化經(jīng)營需要,以及甘肅省和西北地區(qū)的經(jīng)濟、社會與技術(shù)環(huán)境,設(shè)計系統(tǒng)而合理的知識和技能培養(yǎng)方案,突出綜合性、前沿性與側(cè)重實際操作的特點。選用國際著名MBA教材,部分課程采用雙語教學(xué)。
在培養(yǎng)方式方面,按照中國學(xué)位制度的規(guī)定,結(jié)合本校的實際,采用老師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文寫作相結(jié)合的培養(yǎng)方式。整個培養(yǎng)環(huán)節(jié)分成課程教學(xué)、課外講座、拓展訓(xùn)練、企業(yè)考察、管理實踐、獨立研究等幾個環(huán)節(jié),通過案例分析、情景模擬、現(xiàn)場觀察、管理經(jīng)驗、團隊學(xué)習(xí)等手段使學(xué)生理解管理的真諦、獲得學(xué)習(xí)的能力。(詳見課程計劃表)
六、報考條件、學(xué)制與學(xué)分要求
蘭州財經(jīng)大學(xué)MBA報考條件:大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗或高職高專畢業(yè)學(xué)歷后有5年或5年以上工作經(jīng)驗的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。每年10月網(wǎng)上報名,11月現(xiàn)場確認(rèn)、資格審查,12月參加全國碩士研究生考試,次年3月復(fù)試,8月入學(xué)。
蘭州財經(jīng)大學(xué)MBA每年招收全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式的碩士研究生,通過初試和復(fù)試擇優(yōu)錄取。初試科目為英語、綜合能力測試(含數(shù)學(xué)、邏輯與寫作)共兩科,由國家統(tǒng)一組織命題考試和閱卷;復(fù)試包括管理學(xué)原理筆試、綜合能力面試(含政治)和英語口語面試,由我校自行命題。筆試時間為每門課3小時。
實行彈性學(xué)制。視學(xué)員修滿學(xué)分與完成學(xué)位論文情況決定學(xué)習(xí)期限,一般為2.5—4年??倢W(xué)分?jǐn)?shù)不低于46學(xué)分,總學(xué)時不得低于600學(xué)時。采取集中授課或周末授課,兩種方式任選。
七、學(xué)位授予
凡取得入學(xué)資格,并按照培養(yǎng)方案和有關(guān)規(guī)定修完全部課程并取得相應(yīng)學(xué)分,通過碩士學(xué)位論文答辯者,即授予教育部統(tǒng)一制發(fā)的工商管理碩士(MBA)專業(yè)學(xué)位證書。
八、培養(yǎng)費用
蘭州財經(jīng)大學(xué)MBA全程學(xué)費為人民幣4.5萬元(分年繳納,其他費用自理,若有調(diào)整,以甘肅省物價部門文件及學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn))。
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